上海市中高考各科试卷结构.doc

上海市中考 语文试卷结构（满分150分） 一、文言文（39分） 默写（15分）（二）阅读（4分）（三）阅读（8分）文学常识词语解释 句子翻译（四）阅读（11分?二、现代文（40分） （一）阅读（18分）（二）阅读（20分）三、综合运用（11分）阅读（11分）?四、写作（60分） 数学试卷结构（满分150分） 一、选择题，共6题（24分）------每题4分 二、填空题，共12题（48分）-----每题4分 三、解答题，共7题（78分）-------其中有4题各10分，2题各12分，1题14分 英语试卷结构（满分150分） 一、听力（30分） （一）听句选图，8选6（6分） （二）听句问答，8题（8分） （三）听句判断，6题（6分） （四）听写，5句10空（10分） 二、语音、语法、词汇（50分） （一）单项选择题，20题（20分） （二）选择正确的词或词组填空，8空（8分） （三）用词的正确形式填空，8空（8分） （四）根据要求完成句子，共7题（14分） 三、读写（70分） （一）阅读理解（50分） 1,、根据材料选择，共6题（12分） 2、选择适当的选项完成短文，共6题（12分） 3、填写适当的词，共7题（14分） 4、根据短文内容回答问题，共6题（12分） （二）写作（20分） 化学试卷结构（共60分） 选择题，共20题（20分） 填空题，共19空（19分） 简答题（21分） 物理试卷结构 选择题，共8题 填空题，共7题 作图题，共3题 计算题，共4题 实验题，共4题 上海市高考 语文试卷结构（满分150分） 一、阅读（80分） 1、阅读一，共6题（16分）【概括2分，选择5分，解释2分，简析3分，理解4分】 2、阅读二，共6题（22分）【填空2分，简答3分，选择6分，赏析3分，分析4分，评析4分】 3、默写，选填6空（6分） 4 阅读诗，共3题（8分）【填空1分，选择3分，赏析4分】 5、阅读文言文，共5题（17分）【解释4分，选择2分，句子翻译6分，问答2分，概述3分】 6、阅读文言文，共5题（11分）【填空1分，分析2分，简答2分，选择3分，概括3分】 二、写作（70分） 数学试卷结构（满分150分） 填空题，共14题（56分） 选择题，共4题（20分） 解答题，共5题（74分） 英语试卷结构（共150分） 一、第一卷（103分） （一）听力【A部分选择题10题，B部分选择题6题，C部分填空8空】 （二）语法和词汇【A部分第一小题填空8空，第二小题填空8空，B部分选词填空10空 （三）阅读【A部分选词填空15题，B部分阅读3篇、选择题共12题，C部分阅读回答问题4题】 二、第二卷（47分） 1、翻译句子，5个 2、写作 各科学习方法 语文学习： 一理解：?语文学习固然要多看课外书籍，多读好文章，多看报纸，甚至标语、广告，古人所谓“处处留心皆学问”，要多频道、全天候地接收外来信息，但是有些同学因为对所学的东西一知半解，或者根本不理解，所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”，“倍”会写成“备”、“被”，“渭城朝雨 轻尘”，“轻尘”会写成“清晨”，我想如果学生真正懂得这句诗的意思，是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多，而且稀奇古怪，不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学，无疑会收到好的效果。?二识记：?在教学中发现学生前学后忘，学期刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象了，分析原因主要是没有用心去读用心去记，除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记，好记心不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”，我们现在要求学生课外阅读要写读书杂记，也正是出于这 一原因，这是积累知识的好办法。?三运用：?俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。?学语文难，难在需要你持之以恒地积累，难在必须遵循语文学习的规律，运用“理解、识记、运用”的方法，坚持多看、多思、多写，做生活的有心人，那么阅读和写作能力是会逐步提高的。 二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。 三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。 四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。 五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。 六、只有经过老师