人教版初三物理浮力学案.doc

人教版初三物理浮力学案 一、学习目标: 1、知道浮力是怎样产生的； 2、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小；会通过实验探究影响浮力大小的因素； 3、会通过实验探究，得出浮力的大小与排开液体所受的重力大小的关系； 4、说出阿基米德原理的内容和表达式，会进行简单的计算，应用原理解决有关浮力问题； 二、重点难点：浮力大小的计算方法正确选择、阿基米德原理实验探究 三、学习过程 基础练习：（知识回顾） 考点1、浮力 1.定义：浸在液体中的物体，受到液体的 的力叫浮力。 2.方向： 。 3.产生原因：浸在液体中的物体，受到液体对它向上的压力 向下的压力，其压力差就是浮力。 4.影响浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟浸在液体中的 、跟液体的 有关；而与放入液体中物体的重力、密度、体积和全部浸在液体中的深度无关。 考点2、阿基米德原理 1.内容：浸在液体（气体）中的物体受到 的浮力，浮力的大小等于它 的液体（气体）所受的重力，这就是阿基米德原理。 2.表达式： ，还能推出公式 。 考点3.浮力计算方法的正确选择 1. 压力差法：F浮=F向上-F向下。 注意：如果与容器底部之间没有空隙（如桥墩、用胶将木块粘在杯底等），物体将不受浮力。 2.称量法：F浮=G物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法） G物其中表示物体在空气中的 ；F拉表示 ；F浮表示物体在液体中所受到的浮力。 3.平衡法：F浮=G物 悬浮时浸没于液体中，V排 V物；漂浮时，V排 V物； 注意：悬浮是指物体全部浸入（浸没），这里是两个体积关系的正确区分。 悬浮是指物体部分浸入，这里有三个体积之间关系的正确练习。 4.阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排（题目中出现体积条件时，一般选用此方法） 典型例题 考点1、浮力 1.轮船、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的 ，它们受到的浮力的施力物体是 ，方向 。 2.下列物体没有受到浮力作用的是( ) A.在水中嬉戏的小鸭 B.在蓝天飞翔的老鹰 C．深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩 3.（15济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。则( ) A.实心球受到的浮力大 B.乒乓球受到的浮力大 C.它们受到的浮力一样大 D.不能确定 4.（15临沂）如图所示,是我国研制的7000米载人潜水器．有关深潜器下潜过程中的说法正确的是（ ） A．浮力大于重力 B．海水对壳体的压力差越来越小 C．海水对壳体的压强越来越大 D．海水对壳体的压强保持不变 5.（15临沂）在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上 （1）当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中， 发现弹簧测力计的示数逐渐变 ，说明物体排开液体的体积 变大，所受浮力变 实验过程中，若弹簧测力计的示数如图所示，此时铁块所 受浮力为 N 当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计 的示数将 ，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的 深度 。 考点2、阿基米德原理 6.（2015北京1分）某热气球充气后体积为3000m3，则该热气球所受的浮力为 N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m3) m的某种液体．弹簧测力计的下端悬挂着一个底面积为40 cm2，高为8cm的金属柱，当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时，弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如右图所示。(圆筒厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g= l0N/kg) 求：(1)当金属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液体的浮力是多少？ （2)圆筒内所装液体的密度是多少？ 考点3.浮力方法的正确选择 8.（15东营）一艘船重为8.0×l04N，当船漂浮在水面上时，船排开水的重力为_________N，此时船排开水的体积为___________m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg／m3）。 9.（15东营