初中物理压强浮力复习讲解.doc

第一部分 压强 考点一 压强 1._____作用在物体表面上的力叫压力.压力的方向总是_____于物体表面，并指向被压物体.压力的作用点在被压物体的表面.压力的作用效果是使物体_________. 2.压力与重力是两种不同的力,压力的方向______________指向被压物体,重力的方向_____,重力的施力物体是_____. 3.影响压力作用效果的因素:（1）_________；（2）_________. 【温馨提示】 受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤压的那部分面积. 压强是表示压力_________大小的物理量.物体所受_____的大小与_________之比叫做压强，它在数值上等于物体_________所受的压力.用公式 表示，单位是___. 5.根据压强公式可知，减小(或增大)压强有三种方法： （1）当压力F一定时，需_____(或减小)受力面积S； （2）当受力面积S一定时，需_____(或增大)压力F； （3）在条件允许的情况下，可以同时_____(或增大)压力F和_____(或减小)受力面积S. 考点二 液体的压强 1.由于液体受到_____，对容器底有压强；又由于液体具有_______，对容器侧壁有压强. 2.规律： （1）液体内部向_________都有压强； （2）在同一深度，液体向各个方向的压强_____； （3）深度越大，液体压强_____； （4）液体的压强还与_____有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_____. 3.计算公式： p=_____，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_____和_____有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关. 【温馨提示】 1.计算固体压力和压强的思路：通常由受力分析求出 压力F，再根据 求出压强.对密度均匀的柱体还可 以用p=ρgh来计算，ρ是柱体密度，h是柱体的高度. 2.计算液体压强和压力的一般思路：先由p=ρgh求出压强p，再由F=pS求出压力. 4.连通器内液体的密度相同且不流动时，各容器中的液面总是_____的. 5.液体的压力和液体的重力:液体的压力不一定等于液体的_____. 考点三 大气压强 1.大气压强产生的原因：空气受_____.证明大气压存在的事实：___________实验；首先测量大气压值的实验：_________实验. 2.1个标准大气压支持____mm高的水银柱，1个标准大气压=__________Pa. 3.大气压随高度的增加而_____，还与季节和天气有关.气压减小，水的沸点_____；气压增大，水的沸点_____. 考点四 流体压强与流速的关系 1.气体和液体都是_____.流体中，流速越大的位置，压强越___. 2.飞机的升力:飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方___上方___,当气流迎面吹来时,在相同时间内上方气流经过路程比下方气流的路程___,因此上方气流速度___,压强___,下方气流速度___,压强___；机翼的上下表面产生了压强差,这就是向上的升力. 考点一 压强 命题点：(1)压强的概念；(2)压强的计算；(3)增大和减小压强的方法. 例1（2013·扬州)将质量为200 g、底面积为4×10-2 m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2 m2，则书对课桌的压强为(g取10 N/kg)（ ） A.5 Pa B.10 Pa C.50 Pa D.5 000 Pa 解析：本题考查固体压强的计算.物理书平放在桌面上，桌面受到物理书施加的压力，大小等于物理书的重力，受力面积为物理书和桌面的接触面积，即物理书的底面积，所以物理书对桌面的压强为： 答案：C 例2（2013·兰州)下列实例中属于增大压强的是（ ） 解析：本题考查增大和减小压强的方法.A选项中的图钉很尖锐，是通过减小受力面积来增大压强.B选项中的背带宽，是通过增大受力面积来减小压强.C选项中，铁轨铺枕木是通过增大受力面积来减小压强.D选项，滑雪板较宽较长，是通过增大受力面积来减小压强. 答案：A 【方法总结】 压强是表示压力作用效果大小的物理量，定义为压力与受力面积的比值.压强大小与压力大小和受力面积大小有关.增大压强的方法是增大压力，减小受力面积. 考点二 液体的压强 命题点：(1)液体压强的特点；(2)液体压强的计算；(3)连通器. 例3（2013·武汉)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点. (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_______. (2)如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探___