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四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中地理12当代环境问题的产生及其特点导学案新人教版选修6
1.2 当代环境问题的产生及其特点 导学案
【学习目标】1. 明确环境问题的表现,理解当今环境问题的特点。以某种环境问题为例,分析其产生的主要原因。环境问题产生的主要原因及危害一、环境问题的表现
1.环境问题的主要表现:严重的______________、环境污染、____________以及全球环境变化等。
2.资源短缺:资源需求的无限增长导致____________,当前世界上无论是发达国家还是发展中国家,都在某种程度上面临着这个问题。
3.环境污染:随着生产的高速发展和生活水平的提高,人们弃置到环境中的________________越来越多,造成了严重的____________。
4.生态破坏:生态破坏主要是________的破坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起______________受损害、____________下降、水土流失、____________降低、土地荒漠化等。
5.全球环境变化:工业革命以来,特别是最近50年来,全球环境趋于恶化,如________________________、臭氧层破坏、________、生物多样性锐减和____________等问题备受世人关注。
二、当代环境问题的特点
1.危害的________________性:环境变化是一个规模极大、________很长的过程,难以在实验室中模拟。
2.过程的__________性:由于科学与技术的进步,人类具有了大规模____________的能力,使环境中经长期演化形成的物理、________、生物过程发生改变,而其中有些过程是____________。
3.规模的________性:有些环境问题不只是影响某一国家或地区,而且还影响到其他______________。环境问题产生的原因
1.环境问题的产生,既有________的原因,也有________的原因,而以________原因更为重要。
2.环境问题的人为原因表现为以下几对矛盾的冲突:
(1)资源的________与人类需求的________的矛盾;
(2)短期____________与长远____________的矛盾;
(3)____________与整体利益的矛盾;
(4)个人行为和____________的矛盾。
1.环境问题的概念
所谓环境问题是指人类与环境矛盾的激化状态,表现为矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不适应,因而影响人类生产、生活,甚至威胁人类生存,成为人类必须解决的问题。
2.环境问题的表现
不同的历史时期,生产力发展水平不同,环境问题的表现也不同。近三百年来,人类经历了由农业社会向工业社会的转变,工业化给人类带来了巨大物质财富的同时,也带来了严重的资源短缺、环境污染、生态破坏以及全球环境变化等问题。
表现 成 因 资源短缺 随着人口的增长,人们对资源的无限需求与地球资源的有限供应是造成资源短缺的主要原因 环境污染 随着生产的高速发展和生活水平的提高,人们弃置到环境中的废弃物越来越多,超过了环境的自净能力,便产生了环境污染 生态破坏 生态破坏主要是植被破坏。植被的破坏会引起生物多样性减少、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等生态问题 全球环境变化 工业革命以来,尤其是最近 50 年来,人类对环境的影响已经遍及到全球,使全球环境趋于恶化,影响人类的生活质量乃至生存 3.全球性环境问题
环境问题 主要原因 严重后果 解决措施 全球变暖 人类活动排放到大气中的二氧化碳增多;大量森林被砍伐,大气中二氧化碳含量与日俱增 海平面上升;影响世界各地的降水和干湿状况;自然灾害发生频率增加;世界各国经济结构发生变化 减少二氧化碳的排放;提高能源利用技术和效率;调整能源结构,采用新能源;植树造林,保护雨林 臭氧层破坏 氟氯烃等消耗臭氧物质的大量使用 到达地面的紫外线辐射增加,危害人体健康;破坏生态环境 逐步减少并禁止消耗臭氧物质的排放;参与国际保护臭氧合作 酸雨问题 燃烧化石燃料,大气中硫氧化合物和氮氧化合物等酸性气体排放量增加 地表水体酸化,影响鱼类、森林和农作物生长;腐蚀建筑物和文物古迹;危害人体健康 减少人为酸性气体的排放;研究煤炭中硫资源的综合开发利用 生物多样性锐减 人类活动造成生态环境的污染和破坏;滥捕、滥杀野生动物 造成人类生存环境恶化;威胁人类的生存与发展 保护环境,防治生态破坏和环境污染;禁止滥捕、滥杀,建立自然保护区 海洋污染 生产和生活中排放的废弃物流入海洋;近海石油的开采、加工和运输等造成石油污染 危害海洋生物,破坏海洋生态环境;危害人体健康,削弱人类的生存基础 减少废弃物的排放;防止石油泄漏;加强海洋环境保护与管理 【典例 1】下列环境问题,主要属于生态破坏的是( )
A.工业“三废”的任意排放
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