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小数简便计算和应用题
五 年级 数学 科 导学案
学生:石旭韬
课题名称 小数乘法简便计算和应用题 时间 2012年 10月 5日 课型 新授 课时 3 主备人 刘再稳 审核人 教学目标: 1,整数乘法运算定律推广到小数乘法
2 。使学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用,
3,并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。
教学重点: 乘法运算定律中数(包括整数和小数)的适用范围。 ZoQ0KC;tE^B1`z小学教案课件网Www.Jkedu.Net4.8+8.63+5.2+0.37 1.76+0.195+3.24
例二, 1.27+3.9+0.73+16.1 3.07-0.38-1.62 0.85×199 0.25×8.5×4
例四, 0.8×(4.3×1.25) 12.5×0.96×0.8
例五, 3.12+3.12×99 28.6×101-28.6 (4.23+6.17)×0.8 0.86×15.7-0.86×14.7
2.31×1.2×0.5 2.4×102
例八,(2.5-0.25)×0.4 3.6-3.6×0.5
.一种毛线每千克48.36元,买3千克应付多少元?买0.6千克呢?
安可去水果摊买西瓜,老婆婆的西瓜每千克卖0.45元。安可挑了一个大西瓜,重10.7千克,安可要应该付多少钱呢?
一堆煤3.6吨,计划可以烧10天,改进炉灶后,每天比原计划节约0.06吨,这堆煤现在可以烧多少天?
4. 修一条长6.4千米的公路,前3个月平均每月筑1.2千米,剩下的每月修1.4千米,还要几个月完成?
小明用10.2元买文具,买了6支铅笔,每支0.45元,余下的钱买圆珠笔,每支2.5元,可以买多少支?
6.机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨,改进设计后,每台比原来节约0.12吨,原来制造300台所用的钢材,现在可以制造机床多少台?
7. 小明买了6支铅笔和4本练习本,每本练习本0.68元,每支铅笔0.24元。小明付出5元钱,应找回多少元?
.两个工程队合开一条隧道,各从一端开凿,第一队每天开12.6米,第二队每天开14.4米,第一队开凿5天后,第二队才加入,再过21天隧道终于打通。(1)这条隧道长多少千米?(2)打通时两队各开凿了多少米?
9.小汽车每小时行63千米,小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地同时开出,相向行驶。(1) 经过几小时相遇?(2) 相遇时两车各行了多少千米?(3) 如果出发时是8时15分,相遇时是几时几分?
二、耐心填一填。
1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×( ) = ( )
2、根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )
3、根据乘法的运算定律填空。
3.12×0.5=□×□ 12.5×8.7×0.8=(□×□)×□
(2.5+0.6)×4=□×□+□×□ 4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□
4、在○里填上>、<或=
924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3
5、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍,则积是( )。
三、请你来当小裁判。
1、0.35×7的积是两位小数。 ( )
2、48×0.2>48 ( )
3、9.276保留一位小数大约是9.3。 ( )
4、1.25×(0.8+1) = 1.25×0.8+1 ( )
5、两个小数相乘的积一定小于1。 ( )
四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1、0.25的12倍是( )。
A、0.03 B、0.3 C、3
2、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的( )。
A、1/100 B、1/10 C、10倍
3、0.7×0.2与7×0.02的
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