高中语文12祝福学案新人教版必修3.doc

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高中语文12祝福学案新人教版必修3

《祝福》 学习目标 深入把握人物形象。 分析小说主题。 二、二、二、 C提高题   一、看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,以后便再没有什么声息,(①)给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(②)是捆了躺在船板上。   “可恶!然而……。”四叔说。   这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。   午饭之后,卫老婆子又来了。   “可恶!”四叔说。   “你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”   1.选段空白①、②处应填入的词语是(① ② )    ①A仿佛 B好像 C大致 D大约    ②A真 B像 C确 D怕   2.对鲁四老爷的话“可恶!然而……”理解正确的是( )    A指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出来。    B指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。    C指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。    D指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。   3.对鲁四老爷一句“可恶”的正确理解是( )    A指卫老婆子不该自己荐他来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。    B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?    C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。    D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?   二、从前有位艺术家,小时候他根据想象画过一fú(①)老头儿的肖像。他不满意自己的作品,不停地涂改,终于老头儿从画上走下。小艺术家给吓住了。“您是谁?”“是巫师吧?”“不,不是。”“魔术家?”“不是。”小家伙猜到了,“您叫‘不是’。”“这回你对了。”老头儿说,“人们确实这样称呼我。认为我——完完全全不是他们所需要的那样。”“您都干些什么呢?”小家伙问。“我的工作可多哪。人类在地球上所创造的一切美好的事物,都有我的一份功劳。将来你会懂得的。”说罢他便转回到画布上去。   过了许多年,小艺术家成了名fù(②)其实的画家。人们喜爱他的画,他的名声越来越大,可是,艺术家并不满意自己的作品,这些画只在他在上边劳作时,才给他以快慰。工作一完〔 〕便油然而shēng(③)。   一次,参加巡回画展归来,他久久不能入睡。“不是,完全不是!”艺术家长嘘短叹着。突然他幼年时画的那个老头儿出现了。老头儿跟他谈起他的作品表示不特别喜欢这些画,还说“你自己也不喜欢”。   这次谈话作用非凡。艺术家从未如此玩命地干过。新作品带给他更大的名声,终于一切疑惑都消失了。“要是那老头儿看到这些画”。他暗想,“大概也不会不喜欢。”可那老头儿从此销声nì(④)迹,再没出现过。   又过了许多年。一次画家在储藏室发现了老头儿的肖像。“这是谁呀?”“你想不起来我了。”老头儿从画上走下,“我一直等着你呼唤我,可你没有。你把‘不是’老头儿给忘了。现在用我的眼光去看看你的作品罢。”   “这是怎么回事?”艺术家惊叫着,“这难道是我的作品么?不,这不是!不是!”“你叫我了,”老头儿忧郁地说,“可现在晚了。很遗憾,晚了。”   (选自《艺术家》文字略有改动)  1.根据拼音写出汉字    (1)一fú (2)名fù其实    (3)油然而shēng (4)销声nì迹  2.为2段〔 〕处选填恰当的词语( )    A疑惑 B困惑 C疑问 D疑难  3.对选文一段中划横线句子意思理解正确的是( )    A人类在地球上所创造的一切美好的事物,都需要经过长期的艰苦的奋斗得来。    B人类在地球上创造一切美好的事物都需要一个漫长的不断探索的过程。    C只要抱着永不知足、不断进取的态度,人类就能创造出一切真正美好的事物。    D人类在地球上创造一切美好的事物,都需要抱有一种永不知足、不断进取的态度。  4.四段首句说“这次谈话作用非凡”,选项中不属于谈话作用的是( )    A艺术家心中的一切疑惑都消失了。    B艺术家看到自己的不足,更加拼命地工作。    C新作品带给他更大的名声。    D艺术家拼命努力又创作出新的作品。 答案 目标检测、1.C(A项“窈”正音应为yǎo,B项炮烙的“烙”正音应为luò,D项“踝”

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