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第一章 绪 论 内容提要： 本章主要阐述游泳的概念、现代奥运会游泳和我国游泳运动的发展概况，以及竞技游泳、实用游泳、大众游泳的内容和项目，游泳的意义。介绍游泳的起源、古代游泳和游泳的安全卫生常识。 本章的教学目的是使学生对游泳的起源、发展、分类、项目、意义、安全卫生常识有一个总体概念和认识，为以后的教学打基础。 游泳是一种凭借自身肢体动作和水的作用力，在水中活动或前进的技能活动。人类的游泳是一种有意识的活动，一直与人类的生存、生产、生活紧密联系，是人类在同大自然斗争中为求生存而产生，随着人类社会的发展而发展，逐渐成为体育运动的重要项目。 现代游泳运动，特别是竞技游泳的发展，广泛应用了运动解剖学、运动生理学、运动医学、流体力学、运动生物力学、运动生物化学、运动心理学、教育学、训练学等方面的科学理论，已成为体育科学的一门专业理论和技术，是体育院、系一门重要的专业课程。本教材主要论述游泳运动的理论、技术、教学、训练、选材、竞赛裁判法、救护、科研、场馆和群众游泳活动等内容。通过教学，使学生掌握游泳的基本理论、基本技术、基本技能和有关游泳教学、训练、竞赛裁判、救护、科研等能力，达到培养目标的要求。 第一节 游泳的起源与发展 一、游泳的起源和我国古代社会的游泳活动 人类的游泳活动起源远流长。从地球上出现最早的人类开始，人们就在布满江、河、湖、海的地球上生活。为了生存，人们依山打猎，傍水捕鱼。为了捕捉水中的鱼虾和采捞可供食用的植物，人们需要与水打交道；为了追猎动物和躲避猛兽的侵袭，经常需要爬山涉水，也不可避免地要与水达交道；当洪水泛滥时，更是要与水进行搏斗。人们就在这些为了生活、劳动与大自然作斗争的过程中，逐渐学会了游泳，并使游泳活动得到发展。开始时，人们只是模仿水栖动物姿势与动作，在水中移动，久而久之。便积累了在水只能感行动的技能，学会了漂浮、游动和潜水，产生了各种游泳姿势。 据史料记载，在五千多年前的中国古代陶瓷器上，可以看到雕刻着人类潜入水中猎取水鸟及类似爬泳的图案。在四千多年前，就有夏禹治水的功绩。相传当时人们在与洪水搏斗中已发明不少泅水方法。 约在二千五百年前，我国第一部诗歌集《诗经》就有关于游泳活动的记载。《诗经·邶风·谷风》中“就其深矣，方之舟之；就其浅矣，泳之游之”的诗句，说明那时人们在就懂得游泳，能利用游泳技术来克服江河的天然屏障。 春秋战国时期（公元前772~公元前221年），人们经常游泳猎取水中动物。如战国时的哲学家庄子所著《庄子·秋水》云：“水行不避蛟龙者，渔夫之勇也”，可见当时渔夫已掌握了较高的游泳技能。 随着生产力的发展、阶级的产生和阶级矛盾的激化，出现了战争，这时，游泳由单纯的生活技能又逐步成为一种军事技能。中国古代兵书《六韬》，传为三千一百多年前周代吕望（姜太公）所作，在《六韬·奇兵》中谓“奇技者，所以越深水、渡江诃也”，把“越深水、渡江河”作为“奇兵”的一项特殊的军事技能，已明确论及泅渡江河在军事上的重要价值。《管子》《孙子》等古兵书，都把游泳列入军事训练的主要项目。 从古代绘画雕塑艺术中，也可以看到不少反映游泳的场景。如保存至今的战国时期的铜壶饰纹上的水陆攻战图（如图1-1）上的游泳姿势，形象栩栩如生。 二、现代奥运会游泳发展概况 1888年，法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦提出了恢复奥林匹克运动会的建议后，得到了很多人和国家的支持，1894年6月在法国巴黎召开了国际体育会议，决定1896年在希腊举行第一届奥林匹克运动会并成立奥林匹克委员会，决定每四年举行一次奥林匹克运动会。 在举行第1届现代奥林匹克运动会时，就把游泳列为竞赛项目之一。当时只有男子100米、500米、1200米自由泳三个比赛项目。第2届增设仰泳、障碍泳和潜泳比赛。第3届时比赛的姿势仍然是自由泳和仰泳，取消了障碍泳和潜泳，比赛距离以“码”为单位。 1908年，在英国伦敦举办第4届奥运会时，成立了国际业余游泳联合会（简称国际游联），审定了各项游泳世界记录，并制定了国际游泳比赛规则。规定比赛距离单位统一用“米”。比赛项目，自由泳设100米、400米、1500米和4×200米接力，仰泳设100米，增设蛙泳项目（200米）。 1912 年，在瑞典斯德哥尔摩举行第5届奥运会，开始把女子游泳列入比赛项目，设女子100米自由泳和4×100米自由泳接力。 在1952年第15届奥运会，国际游联决定以后增设蝶泳项目，把蛙泳和蝶泳分为两个项目比赛。从此，竞技游泳发展成四种泳式。此后，运动员为寻求快速度，蛙泳技术逐渐演变为潜水蛙泳，成绩提高很快。 在第16届奥运会，国际游联决定以后蛙泳比赛禁止采用潜水蛙泳技术。游泳规则随技术的发展，多次进行修改，比赛项目逐渐增加。至1996年第26届和2000年第27届奥运会，游泳比赛项目达到