2016-2017学年河南省南阳市高二上学期期终质量评估历史试题（图片版）.doc

南阳市2016年秋期高二历史期末参考答案 一、选择题（每题1.5分，共60分） 1-5 CBBAB 6-10 AABCD 11-15 CABBD 16-20 BABDC 21-25 BADCC 26-30 AACAB 31-35 CDDDB 36-40 DDBDA 二、非选择题 41、 （1）示例一：认为儒家主张内容驳杂，不符合春秋战国时期争霸兼并战争和富国强兵的需要，但利于维护社会统治秩序，除此以外，儒家民本思想、道德教化也应予肯定。（5分） 示例二：认为法家严刑峻法，缺乏温情，但对于建立君主专制制度有重大作用。同时，重法治、奖耕战、中央集权，对于摧毁旧制度、建立新制度、加速秦国统一进程和秦朝专制主义中央集权制度具有积极作用，其弊端在于专任刑罚、忽视教化。（5分） （2）中小地主土地私有制和自耕农所有制的建立；经济发展奠定物质基础；理学的推动；政府鼓励和奖赏科技发明；吸取唐朝科技成果。（5分） 42、 （1）相同点：天赋人权、社会契约、反对专制政体，主张民主政体、自由平等、自由以遵守法律为前提。（任答3点即给6分） 发展：洛克提出分权学说，实现权力制衡。（2分） （2）评价：为荷兰和英国民主制度建立和实践提供理论依据和设想；为法国启蒙思想奠定理论基础；是对人类政治文明在理论、人的伦理道德和制度构想的重大贡献。（7分） 43、 （1）作用：加强中央集权，形成统一国内市场；增强国力，促进经济迅速发展，跻身欧洲强国行列；促进文化教育发展，提高俄罗斯民族素质。改革也为对外大规模扩张提供了军事经济支撑。（9分） （2）评价：彼得一世是一位有作为的开明的封建君主，他的改革具有一定资本主义色彩，揭开了俄国近代化的序幕。（6分） 44、 （1）主张：打击日本绝不松懈；惩罚日本侵略者，剥夺日本侵占的领土；日本无条件投降。（6分） （2）历史意义：开罗会议及其宣言，具有世界反法西斯性质；剥夺日本侵略所得，具有国际正义性；加速太平洋战争的胜利进程，对世界反法西斯战争作出重大贡献。（6分） 现实意义：以国际法文件形式肯定了台湾及澎湖列岛是中国领土的一部分。（3分） 45、 （1） 发展科举制度，扩大政权统治基础，打击门阀士族；知人善任，不拘一格提拔人才，利于政治清明，提高行政效率；奖励农桑，兴修水利，减轻赋役，促进社会经济继续发展；打击西突厥反唐势力，设北庭都护府，维护国家统一。但其玩弄权术，重用酷吏，带来诸多消极影响。总之，武则天作为中国古代唯一的女皇帝，杰出的政治家，其统治上承贞观之治，下启开元盛世，为中国历史作出了重大贡献。（12分） （2） 标准：生产力观、社会进步观、国家统一观。（3分） 9