《原子和原子核》复习建议.doc

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《原子和原子核》复习建议

《原子和原子核》复习建议 作者:谢勇 重点:原子核式结构,玻尔原子模型,核反应的组成,核反应方程,能级等。 记四个实验现象: 1897年汤姆生在研究阴极射线时,发现了电子。说明了原子是可以再分的,电子是原子的组成部分。 1909年至1911年英国物理学家卢瑟福做的粒子大角度散射实验,说明了原子结构的正确图景——核式结构。 1896年法国物理学家贝克勒耳发现了天然放射现象,说明了原子核有复杂的结构。 1919年卢瑟福用粒子轰击氮原子核的实验,说明了质子是原子核的组成部分,1930年至1932年查德威克用粒子轰击铍原子核的实验,说明了中子也是原子核的组成部分。 例题1.天然放射现象的发现揭示了( ) A.原子不可再分 B.原子的核式结构 C.原子核还可再分 D.原子核由质子和中子组成 分析:“识记”类题目。答:D 六个核反应方程: 1、衰变方程: 2、衰变方程: 发现质子的人工转变方程: 发现中子的人工转变方程: 获得核能的有效途径:(重核) (热核) 例题2.下列核反应方程中,表示核聚变过程的是( ) A B. C. D. 答:C 会三种计算和判断: 1、衰变反应中、β衰变次数 例题3.下列说法正确的是( ) A. 衰变为要经过1次衰变和1次衰变。 B. 衰变为 要经过1次衰变和1次 衰变 C. 衰变为要经过1次衰变和4次衰变 D. 衰变为要经过1次衰变和4次衰变 分析:只有衰变才会引起质量数的变化,这类题可以以此为突破口。 答:D 2、有关能级、释放核能的计算: 例题4。根据玻尔理论,某原子的电子从能量为E的轨道跃迁到能量为的轨道,辐射波长为的光,以h表示普朗克常量,C表示光速,则等于( ) A E—h/c B . E+h/c C. E—hc/ D . E+hc/ 分析:辐射出光子后,能量减小。 答:C 3、核式结构学说结合洛仑兹力,库仑定律,圆周运动的粒子运动轨迹问题: 例题5。在垂直纸面向外的匀强磁场中,一个静止的镭核发生衰变,那么氡核和粒子在磁场中的轨迹分别如图,则( ) A.氡核Ⅰ,粒子Ⅱ B.氡核Ⅱ,粒子Ⅰ C.氡核Ⅲ,粒子Ⅳ D.氡核Ⅳ,粒子Ⅲ 分析:,所以电量大的半径小,且用左手定则判断应外切 答:D 衰变现象问题归类分析: 衰变现象判断类:这类问题主要是熟记衰变现象的基本概念。 (1)原子序数大于83的所有天然元素的原子核都能够自发地放出某些粒子,而后自己转变成另外一个新的原子核。 (2)在发生衰变和衰变的同时常伴有光子辐射出来,称为射线,射线是波长很短的电磁波,对于一个原子核来说,发生衰变和 衰变是有先后的,而对于一个放射源来说,由于有大量的原子核,可同时放出、、三种射线。 (3)粒子、 粒子及光子都是有原子核里放出来的,但不能认为原子核是由这些粒子组成的。 例题6.天然放射现象中,放射性元素放出的射线可分为射线、射线、射线,这说明放射性元素的原子核每次衰变时( ) A.时放出、、射线 B.可能同时放出、射线 C.可能同时放出、射线 D.可能只放出射线 分析:衰变是伴生的,没有单独的衰变。衰变、衰变不可能同时发生 答:B、C 衰变规律应用类: 例题7.A核经过一次衰变后变成B核,B核再经过一次 衰变变成C核,则( ) A.C核的质子数比A核少1,比B核多1。 B.C核的中子数比A核少2,与B核相等。 C.C核的中子数比A核少3。 D.C核的原子序数比A核少3。 分析:在原子核的衰变中质量数,电荷数守恒 答:A、C 半衰期规律应用类。 例题8. 氡222经过衰变变为钋218的半衰期是3.8天,则一定质量的纯氡222经过15.2天后,其氡、钋的质量比是多少? 分析:衰变次数,氡剩余质量 氢原子能量的有关问题: (一)、1.氢原子核外的动能: 2.氢原子核外电子的电势能: 3.氢原子的能量、核外电子的能量:, 4.氢原子核外的电势能。 (二)原子吸收的能量: 例题9.处于基态的氢原子在某单色光束照射下,只能放出频率为 的三种光子,且 ,则该照射光子的能量为( ) A.h B。h C。h D.h(++ ) 分析:。吸收h后即可在不稳定时放出h、h 例题10。充有少量氢气的电子管内,若管内氢气吸收13.0ev的能量,氢原子受激发后可能达到的最高能级是多少? (三)一群氢原子可能辐射的光谱线的条数为: 例题10.给出氢原子最低的四个能级,氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子的频率最多有多少种,其中最小频率为多少赫兹? 分析:N=种,当从n

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