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可程式控制实习III
可程式控制實習(Programmable Logic Controller Practice I-II)
可程式控制實習科目大要
學分數：6 建議開課學期：第學年第一、二學期 本科目旨在培養學生，培養 可程式控制實習教學綱要
一、科目名稱：實習(Programmable Logic Controller Practice I-II) 二、學分數：6 、先修科目： 四、目標：
使
(二)培養認識PLC階梯圖及各種基本指令及應用指令的能。
。
五、教材大綱： 單元主題 內容綱要 分配節數 備註 1.工場安全及衛生 1.實習工場設施介紹。
2.工業安全及衛生。
3.消防安全。 3 第一學期
2. 1.PLC的發展背景。
。 3.可程式控制器階梯圖 1.PLC的階梯圖簡介。
2.。
3. 4.基本指令使用 1.基本指令分類。
2.。
3.。
4.。
5.。
12 可程式控制實習教學綱要(續)
單元主題 內容綱要 分配節數 備註 5.1.應用指令的使用規則。
2.。
3.。
4. 6.應用指令使用 1.邏輯指令。
2.。
3.。 7.步進指令使用 1.。
2.。
3.。
4.。 8.機電整合控制 1.機電整合控制元件介紹。
2.。 9.機器手臂控制 1.龍門式機器手臂。
2.。第二學期 10.1.顏色判別。
2.。 11.單軸平台控制 1.平移單軸平台控制。
2.。 12.電梯控制 1.電梯控制基本控制。
2.電梯整合控制。 12 六、教學要點:
1.教材編選
可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。
2.教學方法
(1)本課程以實習操作為主。每班分二組授課，每組學生數以15人為下限。
(2)每次教學以示範、觀摩、操作、評量為原則實施。
3.教學評量
(1)採每次實習後即驗收實習成果之方式，以確實達到每位學生均能適當操作儀器，完成每次實習的目標。
(2)應要求學生於每次實習後繳交該次實習之實習報告。實習報告之內容應包括相關知識、實習步驟以及實驗結果與分析討論。
(3)可於期中或期末實施實習操作測驗，以評量學生學習成效並作為教學改進的參考。
4.教學資源
為使學生充分應用可程式控制器，宜多使用教具、示教板、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學。
5.相關配合事項
(1)本課程須先具邏輯電路的基礎，以提高學習成效。
(2)可依學生之學習背景與學習能力隨時調整授課內容與授課進度。
(3)實習工場宜配置螢幕、投影機或單槍投影機等輔助教學設備。
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