生活创意家(国九)-市立大同高中.doc

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生活创意家(国九)-市立大同高中

臺北市立大同高級中學105學年度國中部領域課程計畫表 臺北市立大同高級中學(國中部) 105學年度第 1 學期 年級 領域 課程計畫 教科書版本: 編撰教師: 本學期學習目標﹙以條列式文字敘述﹚ 本學期各單元內涵 週 次 實施期間 單元 活動主題 單元 學習目標 能力 指標 重大 議題 節數 評量 方法 備 註 1 8/ 9/02 人與自己【食】 食在有學問-道不同不相為謀的食材 1.認識食材搭配禁忌。 2.知道不能搭配食材禁忌的原因。 3.探索活動:水果大搜查。 1-4-4-2 1-4-5-4 2-4-1-1 4-4-1-1 7-4-0-1 家政教育 1 課堂參與 實作 學習單 2 9/05 9/09 人與自己【食】 分子食物新大陸-科技與藝術的結晶 1.認識分子食物的科學原理,過去、現在與未來。 2.認識常見的分子食物。 1-4-4-2 1-4-5-4 2-4-1-1 4-4-1-1 7-4-0-1 家政教育 1 課堂參與 實作 學習單 3 9/12 9/16 人與自己【食】 幫電鍋量體溫-熱漲冷縮的溫控裝置 1.知道電流熱效應。 2.。 1-4-5-4 2-4-8-5 3-4-0-5 7-4-0-1 7-4-0-3 家政教育 1 課堂參與 實作 學習單 4 9/19 9/23 人與自己【食】 葡萄美酒夜光杯-夜光反光的熱轉移 1.認識夜光材料與應用。 3.實作夜光杯。 1-4-5-4 2-4-8-5 3-4-0-5 7-4-0-1 7-4-0-3 1 課堂參與 實作 學習單 5 9/26 9/30 人與自己【食】 九龍公道杯-知足者水存、貪心者水盡 1.認識虹吸原理。 2.。 3.。 1-4-5-4 2-4-8-5 3-4-0-5 7-4-0-1 7-4-0-3 課堂參與 實作 學習單 6 10/03 10/07 人與自己【食】 豈有磁理-電磁爐與黑晶爐PK 1.認識解磁場變化產生感應電流。 3.實作清湯測試。 1-4-4-2 1-4-4-4 2-4-5-8 3-4-0-5 7-4-0-1 1 課堂參與 實作 學習單 7 10/10 10/14 第一次月考 8 10/17 10/21 何處惹塵埃-電風扇越吹越髒的因.認識靜電 2.以靜電除塵拖把,對照滾石不生苔原理? 3.實作靜電章魚、感應罐,瞭解靜 1-4-4-2 1-4-5-4 2-4-1-1 4-4-1-1 7-4-0-1 1 課堂參與 實作 學習單 9 10/24 10/28 人與自己【住】 超級馬力-電流與磁場的交互作用1.瞭解帶有電流的導線受到磁力作用會產生運動。 。 。 1-4-4-2 1-4-4-4 2-4-5-8 3-4-0-5 7-4-0-1 課堂參與 實作 學習單 10 10/31 11/04 人與自己【行】 近在咫尺-離島機場的跑道長度 1.瞭解如何計算煞車距離,以及從地面剎車痕約估煞車前車速。 2.從動物園不飛天鵝,學習計算離島機場起降所需的跑道長度與受限機型。 1-4-1-1 1-4-4-3 1-4-5-4 5-4-1-1 7-4-0-1 資訊教育 課堂參與 實作 學習單 11 11/07 11/11 人與自己【行】 風馳電掣-傾斜式列車快速行駛的原因 1.認識圓周運動 2.透過蔬果脫水器、遊樂的太空鞦韆,認識離心力。 3.討論JR北海道柴聯車、太魯閣號、普悠瑪號,瞭解高速過彎的原因。 1-4-1-1 1-4-4-3 1-4-5-4 5-4-1-1 7-4-0-1 資訊教育 課堂參與 實作 學習單 12 11/14 11/18 人與自己【行】 陸地衝浪板-.認識斜面原理,知道是省力裝置。 2.知道門的開啟技巧及蜜麻花、開瓶器的省力原理。 3. 實作開瓶器、開蓋器。 1-4-1-1 1-4-5-4 2-4-6-1 5-4-1-1 7-4-0-1 1 課堂參與 實作 學習單 13 11/21 11/25 人與自己【行】 振振有磁-意猶未盡的飄浮術 1.瞭解電流會產生磁場。 2.認識電磁鐵的。 3.。 1-4-4-2 1-4-4-4 2-4-5-8 3-4-0-5 7-4-0-1 實作 學習單 14 11/28 12/02 第二次月考 15 12/05 12/09 鐘擺效應-計時工具的演進 1.認識伽利略與計時工具的演進。 2.從電影《環太平洋》的牛頓擺,認識鐘擺製作原理。 3.實作簡易計時裝置。 1-4-1-1 1-4-4-3 1-4-4-3 1-4-5-2 7-4-0-1 生涯發展教育 1 課堂參與 實作 學習單 16 12/12 12/16 人與自己【育】 氣象預報-超級強烈颱風來襲 1.知道可將時間和位置變化轉換成物理量,

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