生命有多长ppt.ppt

流金歲月 猜猜看，它們可以活多久？ 生命有多長 死亡是…… 不管每種生物的生命有多長，最後都有結束的時候 面對死亡，你認為死亡是…… 仔細聽！這首歌曲在表達些什麼？ 每天(范瑋琪) 早上醒來你已不知去向 只剩冰冷空氣的房 我被困住的翅膀?等你鬆綁讓我飛翔 淚水也不能洗去我的哀傷 我忘記快樂的模樣?想念你遠在天堂 想念你我整個人要發狂 快發狂每天我為你祈禱 每天我為你煩惱 每天晚上翻來覆去我都睡不好 多麼想再和你擁抱?我多麼想陪你到老 如果你回到我身邊有多好你走後地球依然繼續轉?看起來不像受過傷 將來的日子還長 要怎麼學會不去想 堅強 每天我為你祈禱 每天我為你煩惱 每天晚上翻來覆去我都睡不好 多麼想再和你擁抱?我多麼想陪你到老 如果你回到我身邊有多好每天我為你祈禱? 每天我為你煩惱 每天晚上翻來覆去我快受不了 不要再讓我困擾 我不想再為你煎熬這世界上沒相思有多好 (我知道你有天使作伴) 同學想想自己是否有類似的經驗，譬如自己的親人、朋友、飼養的寵物離開了這個世界，當時的你有什麼樣特別的感受，選擇如何看待這樣的事件？或是用什麼樣的方式讓自己度過悲傷呢？。 我們不可以掌控生命的長度，但我們可以改變它的寛度！ 生命的瓶子 一天，時間管理專家為一群商學院的學生講課。他現場做了演示，給學生們留下了一生都難以磨 滅的印象。 站在那些高智商高學歷的學生前面，他說：「我們來做個小測驗」， 拿出一個一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上。後，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊放進玻璃瓶。? 直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道： 「瓶子滿了？」 ?所有學生應道：「滿了！」。 ?時間管理專家反問：「真的？」 伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去， 敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。 「現在瓶子滿了嗎？」他第二次問道。 但這一次學生有些明白了，「可能還沒 有」，一位學生應道。 「很好！」專家說。他伸手從桌下拿出一桶 沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。 沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。 他又一次問學生：「瓶子滿了嗎？」「沒 滿！」學生們大聲說。 沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：「瓶子滿了嗎？」「沒滿！」學生們大聲說。 他再一次說：「很好！」然後他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。 抬頭看著學生，問道：「這個例子說明什麼？」 ?一個心急的學生舉手發言：「無論你的時間表多麼緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事情！」 「不！」時間管理專家說，「那不是它真正的意思！」 這個例子告訴我們： 「如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把其它放進瓶子了。」 生命的瓶子 看看以下的文章，你有什麼樣的看法？ * * 設計者：宜蘭縣壯圍國中 俞雅珊老師 曾淑鈴老師 圖片來源：繪本《生命有多長》 用途：教學使用 浮游成蟲可以活……….. 一天 蝴蝶可以活……….. 一個月 玉蜀黍可以活……….. 一年 行軍蟻可以活……….. 三年 寄居蟹可以活……….. 五年 蚯蚓可以活……….. 六年 捕蠅草可以活……….. 十八年 水獺可以活……….. 二十年 國王企鵝可以活……….. 二十年 鯊魚可以活……….. 二十五年 兀鷲可以活……….. 三十五年 黑猩猩可以活……….. 四十年 鯨魚可以活……….. 四十五年 非洲鱷可以活……….. 五十年 大象可以活……….. 六十五年 大仙人掌可以活……….. 一百年 細菌可以活……….. 幾百年 世界爺(樹)已經活……….. 兩千年 榕樹可以活多久……….. 沒人知道 猜猜看人類大約可以活多久……….. 八十五歲 答案為這首歌的創作背景，是歌手范瑋琪表達對九二一罹難親人的哀悼。她選擇用寫歌的方式，來抒發她的心情，紀念她這位親人 *