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第一章《动物的主要类群》
第一章《动物的主要类群》
一、教材分析：
在生物圈中，除了绿色植物和人以外，还有形形色色的动物，作为消费者的动物，在生物圈的物质循环中起着重要作用，与人类的生存和发展有着非常密切的联系。通过本章的学习活动，使学生认识不同生物类群动物的常见种类和它们的形态、结构、生理特征，以及与人类和环境的关系。通过不同类群动物的对比学习，深入理解动物系统进化的含义，强化生物进化的观点，通过对不同类群动物的了解，进一步体会动物种类的多样性，通过对不同类群动物与人类的关系的学习，正确认识生物科学的价值观，进一步强化热爱动物、保护动物、保护环境的情感。
二、学情分析：
八年级的学生具备了一定的分析解决问题的能力和动手实践的能力，课外知识也较丰富。所以本教学充分从学生已有生活经验入手，调动学生学习主动性和求知欲望，在师生互助，生生互动中不断的发展自己、完善自己。
无脊椎动物的类群及特征脊椎动物的类群及特征不同动物类群与人类的关系
及特征及特征及特征及特征
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