对19世纪西方建筑史的几点思考，世界建筑，2002.pdfVIP

对19世纪西方建筑史的几点思考 坛 论 筑 建 王丽方/WANG Lifang 其次，学校应该成为地区的信息中心，其图书 摘要：19世纪西方建筑的历史从很多角度去看颇难理 19世纪西方建筑的历史是饶有趣味的，但从很 馆、资讯中心、计算中心等应为社区服务。 解，重新认识多年来闭口不谈的建筑装饰问题的重要 多角度去看却又是难于理解的。 第三，学校的许多设施要供当地居民使用，体 性，可以更完整地理解当时的历史，进而更深刻地理 为什么史家把威廉·莫里斯尊为现代建筑的一 育场、体育馆、游泳池、礼堂、剧场等应该靠近周 解建筑本身。 位先驱？莫里斯本人的设计，主要是些壁纸的图案、 地毯、手工艺小制品和家具，他所领导的工艺美术 边布置，或设置方便的入口、通道，为内外兼用提 Abstract: From some points of view, there are 运动以及后来的新艺术等运动，都是在艺术家中间 供可能。国外的许多学校是没有围墙的，国内的一 many questions in the architectural history of 对手工艺品的制作和形式进行探讨。工艺美术运动 些学校也在作这方面的尝试，如用界河可代替围墙， 19th century in Europe. Architectural decoration, 的建筑实例常常被作为代表的是韦伯为莫里斯设计 使学校更好与社区相通等。 though not been mentioned for a long time, 的红屋。但是与其说红屋与20世纪初的现代建筑在 第四，有些学校可以供人参观，甚至成为旅游 must be a key for us to understand the history, as 形式上有什么关系，不如说它的形式与英国中世纪 点。英国剑桥大学的各个学院（实际上是学生的生 well as to learn the modern architecture better. 活区）每逢假期都对游人开放。国内许多大学逐渐 关键词：工艺美术运动，建筑装饰，西方建筑史，19 乡间住宅的关系来得更紧密。现在的人们更容易把 开放校园和一些实验室，定期让人参观，也使学校 世纪 19世纪土木工程师的创造在形式上和技术上与20 世纪初的现代建筑联系起来，而不是把工艺美术运 有了更大的开放性。 Key words:The Arts and Crafts Movement, 动和新艺术的艺术作品和现代建筑联系起来，莫里 第五、有些学校可以成为了防灾避灾的场所。 Architectural Decoration, Western Architectural 日本规定，学校建筑的抗震能力应大于一般居住建 History, 19th Century 斯对现代建筑的贡献究竟在哪里？ 筑。有些学校还建立了防灾库房，储有工具、药品