2017年材料科学与工程学科学位授权点.doc

2017年材料科学与工程学科学位授权点 专项评估工作方案 根据，现就201年学位授权点专项评估工作安排如下： 一、评估范围 获得授权的学术学位授权点名单见附件1。 二、评估组织 受国务院学位委员会和教育部的委托，学位授权点的评估工作由（以下简称“”）组织实施。 三、评估内容 专项评估主要是检查学位授权点研究生培养体系的完备性，包括师资队伍（队伍结构、导师水平）、人才培养（招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练、学位授予）和质量保证（制度建设、过程管理、学风建设）等。 专项评估的见附件2。 四、评估程序与方式 研究制订专项评估工作方案，报送国务院学位委员会办公室，由国务院学位委员会办公室转发各参评单位。 各参评单位按照文件要求进行自我评估，按要求撰写，并于201年月0日前将上传至“全国学位与研究生教育质量信息平台” （）向社会公开。 各参评的有关材料在评议过程中，如认为有必要对单位进行实地考察，将由商国务院学位委员会办公室确定考察方案，进校实地。．《博士硕士学位基本要求》表决结果分为“合格”与“不合格”。根据《学位授权点合格评估办法》和表决结果，对学位授权点提出处理意见，。 2017年月日前国务院学位委员会办公室。 五、结果处理 国务院学位委员会办公室汇总评估结果，报国务院学位委员会审批。国务院学位委员会根据学位授权点专项评估的结果，分别做出继续授权、限期整改、撤销学位授权的处理决定。处理决定向社会公开。 、 学科评议组联系人：耿林，联系电话电子信箱：genglin@。 请将自我评估总结报告和其他评估材料的电子版发至学科评议组联系人电子信箱。 附件：1. 2.材料科学与工程学科学位授权点专项评估要素 3.学位授权点 4.评估所需其他文件和档案资料 附件1 专项评估名单 学科名称 学位授予单位 材料科学与工程 天津理工大学 长春工业大学 佳木斯大学 安徽工业大学 景德镇陶瓷大学 济南大学 河南科技大学 武汉工程大学 桂林理工大学 西南科技大学 西安工业大学 硕士学位授权学科 学科名称 学位授予单位 材料科学与工程 福建工程学院 湖北汽车工业学院 附件2 评估 一级 二级 主要内容 一、目标与标准 1.培养目标 培养研究生的目标定位 2.学位标准 授予博士或硕士学位的基本标准 二、师资队伍 3.师资规模和结构 导师数量、年龄结构、生师比情况 4.师资水平 导师学历、学位、专业技术职务、承担科研项目、所获学术成果和学术交流情况 三、人才培养 5.招生选拔 研究生报考数量、录取比例、录取人数、生源结构情况；为保证生源质量采取的措施 6.课程教学 开设的核心课程及主讲教师情况；课程教学质量和持续改进机制 7.学术训练 研究生参与学术训练的情况，包括制度保证、经费支持等 8学术交流 研究生参与国际国内学术交流的基本情况。 9.分流淘汰 研究生分流淘汰情况 10.学位论文质量 学位论文在各类论文抽检、评审中的情况和论文质量分析 四、质量保证和教学支撑 11.导师管理 导师队伍的选聘、培训、考核情况；导师指导研究生的制度要求和执行情况 12.学风建设 科学道德和学术规范教育情况；学术不端行为处罚情况 13.教学平台 支撑研究生学习、科研和学术交流的平台情况 14.奖助体系 研究生奖助体系的制度建设、奖助水平、覆盖面等情况 附件3 学位授权点自我评估总结报告 学位授予单位 名称： 代码： 学科 名称： 代码： 授权级别 □ 博 士 □ 硕 士 2017年 月 日 编 写 说 明 报告是自我评估根据《学位授权点专项评估》的主要内容进行编写，但不局限于中所列的主要内容。编写时应体现本学位授权点的特色和人才培养水平，相关数据统计、清单列表使用图表表示。 、封面中单位代码按照《高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准》国务院学位委员会办公室编，2004年3月北京大学出版社出版中教育部《高等学校代码》（包括高等学校与科研机构）填写学科名称及代码按照国务院学位委员会教育的《学位和培养学科目录》填写同硕士学位授权学科硕士学位授权学科。 、应确属本学，必须准确有据可查 四、报告的各项内容须是学位点近5年来的情况，统计时间以报告撰写时间为截止时间，往前推算5年为起始时间。 五、所涉及的均指人事关系隶属本专职人员 六、报告中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）引进人员在调入本学点之前署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。 八、报告正文使用号宋体不超过字纸张限用A4。 一、目标与 二、师资队伍三、培养、 五、学位点存在的问题 （根据自我评估情况，同时参照《博士硕士学位基本