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宜蘭國中自然與生活科技科試卷 一、單一選擇題(共35題70分/每題2分)請畫在電腦卡 ( )01.0植物的呼吸作用與光合作用兩種反應，何者屬於氧化還原反應？ (Ａ)僅呼吸作用　(Ｂ)僅光合作用　(Ｃ)兩者都是氧化還原反應　(Ｄ)兩者都不是氧化還原反應。 ( )02.下列各物質中，何者所含的分子數最多？（原子量：O＝16、C＝12、H＝1） (Ａ)　48　公克的　O2　(Ｂ)　20　公克的　H2　(Ｃ)　90　公克的　H2O　(Ｄ)　264　公克的　CO2。 ( )03.0已知一莫耳含有　6×1023　個粒子，則一莫耳氯化鋇（BaCl2）中含有氯（Cl）原子多少個？ (Ａ)　6×1023　(Ｂ)　1.2×1024　(Ｃ)　1.8×1024　(Ｄ)　2.4×1024。 ( )04.0若將碳的基準量由　12　改成　24，則一個氫原子重多少公克？ (Ａ)　2　(Ｂ)　1　(Ｃ)　(Ｄ)。 ( )05.0已知一碳氧化合物的碳、氧重量比為　3：8，當　6　公克的碳完全與氧化合時，則生成之化合物為多少？ (Ａ)　16　公克　(Ｂ)　22　公克　(Ｃ)　32　公克　(Ｄ)　64　公克。 ( )06.0下列何者不可能發生氧化還原反應？ (Ａ)　Mg＋CO2　(Ｂ)　C＋PbO　(Ｃ)　Mg＋CuO　(Ｄ)　Cu＋Al2O3。 ( )07.0乾燥的木材燃燒時，會產生水蒸氣和二氧化碳，由此判斷木材的成分含有何種原子？ (Ａ)　H　與　O　(Ｂ)　H　與　C　(Ｃ)　C　與　O　(Ｄ)　C、H、O。 ( )08.0對氧化還原而言，下列敘述何者正確？ (Ａ)對氧活性小的元素可做還原劑　(Ｂ)對氧活性大的元素，其氧化物可做氧化劑　(Ｃ)對氧活性小的元素，其氧化物可做還原劑　(Ｄ)對氧活性小的元素，其氧化物可做氧化劑。 ( )09.0燒杯中的大理石與鹽酸反應後秤得質量減少，其原因為何？ (Ａ)所生成的二氧化碳逸失　(Ｂ)所生成的氧逸失　(Ｃ)兩者所含的原子被消滅了　(Ｄ)空氣中的氧氣沒有參與反應。 ( )10.0「大理石和鹽酸在燒杯中反應後質量減少了，而鐵在空氣中生鏽重量卻增加了」，關於此敘述，下列解釋何者正確？ (Ａ)因前者反應時吸收熱量，而後者反應時放出熱量之故　(Ｂ)反應後質量的改變，是因為前者有部分成分逸失到空氣中，而後者由空氣中得到某些成分　(Ｃ)因前者是物理變化，後者是化學變化之故　(Ｄ)兩者都是化學變化，且反應後質量改變，故質量守恆定律在此並不適用。 ( )11.0阿樺在實驗時不小心讓某金屬掉入含有水滴的燒杯中，該金屬立刻產生反應，燒杯也因反應所產生的高溫而破裂，此時用紅色石蕊試紙檢測燒杯內殘留的溶液，發現試紙呈藍色，則下列何者最可能是反應後燒杯內殘留溶液的成分？ (Ａ)硫酸鈣　(Ｂ)硫酸銅　(Ｃ)氫氧化鉀　(Ｄ)氫氧化鋁。 ( )12.0如圖中，碳酸鈉溶液重　a　公克，氯化鈣溶液重　b　公克，整套裝置總重量　w　公克，則下列敘述何者正確？ (Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)( )13.0煤焦常用來冶煉金屬，其原因下列何者錯誤？ (Ａ)價格便宜　(Ｂ)容易取得　(Ｃ)可冶煉所有的金屬　(Ｄ)碳可還原活性小於碳的金屬。 ( )14.0鋅、鋁製成的器具不易鏽蝕，此乃因為下列何項原因？ (Ａ)活性太小　(Ｂ)呈銀白色，易反射光線　(Ｃ)不易起氧化反應　(Ｄ)表面生成一薄層氧化物，質地緻密，能防止裡面的金屬氧化。 ( )15.0將長度、粗細都相同的金屬線甲、乙、丙，放在空氣中以酒精燈用同樣大的火力加熱，結果只有丙金屬開始燃燒，若將燒紅的甲、乙金屬線放入純氧中，則甲可以起火燃燒，試問三種金屬線的活性大小順序為何？ (Ａ)甲＞丙＞乙　(Ｂ)丙＞乙＞甲　(Ｃ)丙＞甲＞乙　(Ｄ)乙＞甲＞丙。 ( )16.0下列何者不是氧化反應？ (Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)( )17.0抗氧化劑能夠減少食物被氧化的機會，其原因為何？ (Ａ)抗氧化劑不容易與氧結合　(Ｂ)抗氧化劑容易失去氧　(Ｃ)抗氧化劑容易發生還原反應　(Ｄ)抗氧化劑容易發生氧化反應。 ( )18.0將乾燥的鎂粉和氧化銅混合加熱，很容易就得到銅和氧化鎂（其化學反應式為　Mg＋CuO　　Cu＋MgO），由此可知下列何者正確？ (Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)( )19.0鋁熱劑為鋁和氧化鐵的混合物，點燃後能生成熔融狀態的鐵，可在修補鐵軌時使用，其反應式為：Fe2O3＋2Al　→　Al2O3＋2Fe。此反應中何者為氧化劑？ (Ａ)　Fe2O3　(Ｂ)　Al　(Ｃ)　Al2O3　(Ｄ)　Fe。 ( )20.0下列何物不可能使鐵氧化？ (Ａ)氧化鎂　(Ｂ)氧化銅　(Ｃ)氧化鉛　(Ｄ)氧氣。 ( )21.0一般的化學反應：(甲)原子不滅；(乙)性質不