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摩擦轮传动教案 课 题 §1-1摩擦轮传动（一） 授课日期 第01课时 教 材分 析 本小节内容主要介绍了摩擦轮的工作原理及传动比计算。初步带领学生进入机械工作环境理论中来。 学 情分 析 由此进入机械传动部分的学习，应注意多采用模型、挂图等直观式教学，以提高学生的感性认识。 教 学目 标 了解摩擦轮传动的工作原理、特点、类型和应用场合。掌握摩擦轮传动比的计算方法。 重 点 摩擦轮传动比的计算方法 难 点 摩擦传动的特点及应用场合。 教学内容活动 【复习导入】机械传动的分类有哪些？今天我们就先来学习摩擦传动里面的摩擦轮传动。 【新课】 一、工作原理 1、摩擦与摩擦力 静摩擦 （1）相互接触物体之间的摩擦---外摩擦 滑动摩擦 （2）物体内部各部分之间的摩擦 如气体传动、液压传动 存在摩擦有利的例子:摩擦离合器、摩擦制动器 存在摩擦有弊的例子:铰链、轴与轴承之间 2、工作原理 当一个物体(主动件)本身运动时，摩擦力会促使另一物体（从动件）运动时，以减小两物体的相对速度。 F1=-F2 若F2小于轮2的阻力矩则会发生“打滑”，即轮1转，轮2不转或转动较慢。 增大摩擦力的途径： f2 改变材料（轮面较软的为主动轮） N 安装弹簧或施力装置 二、传动比：机构中瞬时输入速度与输出速度的比值。 I= = P点无相对滑动，则V=V1=V2 ΠD1?n1 ΠD2?n2 V1= ———— V2=———— 1000×60 1000×60 D1?n1= D2?n2 I= = 【课堂练习】一对外接圆柱式摩擦轮传动，已知主动轮半径r1=80mm,转速n1=360r/min,若要求传动比I=3 试求：(1)从动轮n2,(2)从动轮半径r2(3)摩擦轮的圆周线速度v. 解： (1) I= n2= =120r/min (2) I= r2=i?r1=80×3=240mm (3) ΠD1?n1 V1= ———— = 3.01m/s 1000×60 补充： I1 n1n2 降速 I=1 n1=n2 不变速 I1 n1n2 升速 【小结】1、简述摩擦轮的工作原理 2、重点掌握传动比计算 【作业】练习册四 1五3 【教学后记】 【预习指导】预习摩擦轮传动的特点，类型及应用场合。 课 题 §1-1摩擦轮传动（二） 授课日期 第02课时 教材分析 本节课主要介绍了摩擦轮传动的特点及类型、应用场合。 学情分析 这是学生真正进入专业基础课学习的第二节课，摩擦。轮传动的特点是较简单的，但只有熟悉了较简单的传动，才有可能更好地学习较复杂的传动。 教学目标 了解摩擦轮传动的类型，场合。掌握摩擦轮传动的特点， 重 点 掌握摩擦轮传动的特点 难 点 掌握摩擦轮传动的特点 教学内容活动 【复习】摩擦轮传动的工作原理。 【导入】 上节课我们学习了摩擦轮传动的工作原理，及传动比计算。今天我们来学习一下摩擦轮传动的特点，类型及场合。 【新课】 三、摩擦轮传动的特点 四、摩擦轮传动的类型、场合。 1、两轴平行 （1）外接圆柱式：转向相反。 （2）内接圆柱式：转向相同。 2、两轴相交（相错） （1）外接圆锥式 （2）内接圆锥式 （3）圆柱、圆盘式（小黑板，书P9图1-3） 【教学后记】学生由于刚进入不同于初中的环境，学习方法、方式还不能及时调整好，以以至于学习效率低。在今后教学中要注意培养学生学习方法。 【预习指导】