八年级下册_思想品德复习知识点第三单元.ppt

国家：①加强思想道德建设，提高公民的思想道德素质； ②加强法制建设，增强公民的法律意识；③加大执法力度，依法打击违法经营行为，维护良好的消费环境。 经营者：①加强道德修养，提高职业道德水平；②增强法制观念，依法规范自身行为。 消费者：①主动学习和掌握有关消费的知识；增强自己对商品的判断和选择能力，绿色消费、适度消费；②增强维权意识，当自己的合法权益受到侵犯时，要依法维护；③积极同违法经营行为作斗争。 社会：营造公平正义的社会风尚。 八年级下册第三单元 知识梳理 第六课：终身受益的权利 1、教育对个人、国家的重要意义？ 2、受教育权的含义？ 3、义务教育的含义、特征？ 4、受教育是公民的基本权利。当我们受教育权受到侵害时怎么办？ 5、中学生履行受教育的义务有哪些？ 6、中学生如何珍惜学习机会？ 拓展：劝诫人们重视教育的名言警句、谚语。 如：玉不琢，不成器；人不学，不知义。百年大计，莫如树人。知识改变命运，教育成就未来等。 拓展：上不上学为什么不只是个人私事？ 受教育既是公民权利，又是公民义务。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育。义务教育具有强制性，监护人要尊重未成年人的受教育权，拒不履行义务是违法行为，要承担相应的法律责任。 国家为了保障公民的受教育权采取了哪些保障和措施？采取这些措施有什么意义？ ①法律保障 ②物质保障 ③师资保障 ①全面实施“两免一补”政策；②推进义务教育学校标准化建设，促进义务教育均衡发展；③提高国家财政性教育经费支出；④启动实施学前教育三年行动计划，解决“入园难”问题；⑤改革教师招聘模式，确保教师聘用质量；⑥农村学校提供免费营养早餐。 意义：保障了公民平等接受教育的权利，体现社会公平正义；有利于实施科教兴国战略和人才强国战略；有利于促进教育发展，提高全民族的整体素质，实现由教育大国走向教育强国、由人才资源大国走向人力资源强国。 1、财产的归属/公民的个人合法财产有哪些？ 2、财产所有权含义、内容？ 3、为什么我国法律保护公民的合法财产及其所有权？ 4、保护公民合法财产所有权的三种法律武器 5、当财产所有权受到侵害时怎么办？ 6、遗产与继承、继承权？ 7、智力成果权的含义、内容、重要性？ 8、如何维护智力成果权？ 第七课：拥有财产的权利 1、为什么要保护消费者权益？ 2、我国保护消费者合法权益的法律有哪些？ 3、消费者拥有的权利有哪些？ 4、消费者既享有权利，也要履行义务，做一个文明的“上帝”。 5、消费者如何保护自身合法权益？ 消费中（合理消费） 消费后依法维权 6、如何营造良好的消费环境？（解决消费安全问题） 第八课：消费者的权益