高中数学必修四课件:2.3.1平面向量基本定理.ppt

高中数学必修四课件:2.3.1平面向量基本定理.ppt

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学必修四课件:2.3.1平面向量基本定理

* 2.3.1平面向量基本定理 2.3.2平面向量正交分解及坐标表示 一般地,实数 与向量 的积是一个向量,记作: (1) (2)当 时, 的方向与 的方向相同; 当 时, 的方向与 的方向相同; (3)当 时,或 时, 一、数乘的定义: 它的长度和方向规定如下: 二、数乘的运算律: (2)第一分配律: (1)结合律: (3)第二分配律: 1. 定理:向量 与非零向量 共线的充要条件是有且只有一个实数 ,使得. 三、向量共线的充要条件: 2).证明 三点共线: 直线AB∥直线CD AB=λCD AB∥CD 利用向量共线定理,能方便地证明几何中的三点共线和两直线平行问题.但要注意的是:向量平行和直线平行在重合概念上有区别.一般说两直线平行不包含两直线重合,而两向量平行则含两向量重合. 2. 定理的应用: 1).证明 向量共线 3).证明 两直线平行: AB与CD不在同一直线上 又B为公共点 A,B,C三点共线 AB ∥ BC AB=λBC 设 、 是同一平面内的两个不共 线的向量,a 是这一平面内的任一向量, 我们研究 a 与 、 之间的关系。 a 研究 OC = OM + ON = OA + OB 即 a = + . a A O a C B N M M N 平面向量基本定理 一向量 a 有且只有一对实数 、 使 共线向量,那么对于这一平面内的任 如果 、 是同一平面内的两个不 a = + 示这一平面内所有向量的一组基底。 我们把不共线的向量 、 叫做表 (1)一组平面向量的基底有多少对? (有无数对) 思考 E F F A N B a M O C N M M O C N a E 思考 (2)若基底选取不同,则表示同一 向量的实数 、 是否相同? (可以不同,也可以相同) O C F M N a E E A B N OC = 2OB + ON OC = 2OA + OE OC = OF + OE (1)不共线的向量 叫做这一平面内所有向量 的一组基底; 平面向量基本定理: (4)基底给定时,分解形式唯一. (2)基底不唯一; 如果 是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量 ,有且只有一对实数 , 使 (3) 任一向量 都可以沿两个不共线的方向( 的 方向)分解成两个向量( )和的形式; 说明: 已知向量 求做向量-2.5 +3 例1: 、 O A B C · 例2:凸四边形ABCD的边AD,BC的中点分别为E,F, 用 表示 D A B C E F 例3.如图, 不共线, 用 表示 O P B A 变式: 不共线,点P在O、A、B所在的平面内, 且 求证:A、B、P三点共线 例4、 如图,已知梯形ABCD,AB//CD,且AB= 2DC,M,N分别是DC,AB的中点. 请大家动手, 在图中确定一组 基底,将其他向 量用这组基底表 示出来。 A N M C D B 解析: BC = BD + DC = MN = DN-DM =(AN-AD)- DC (AD–AB)+DC A N M C D B DC = AB = 设AB = ,AD = ,则有: = - . = - + = = - - - + 评析 能够在具体问题中适当地选取 基底,使其他向量能够用基底来表 示,再利用有关知识解决问题。 向量的夹角 两个非零向量 和 ,作 , 与 反向 O A B O A B 则 叫做向量 和

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档