大学生心理健康课程说明(教学目标、考核形式等).ppt

大学生心理健康 河海大学 大学生心理发展研究中心 课程内容 大学生心理健康导论 大学生的自我意识与人格发展 大学生学习心理及生涯规划 大学生压力与情绪管理 大学生人际交往 大学生恋爱及性心理 大学生生命教育与心理危机应对 心理咨询与个人成长 教学目标 培养学生良好的心理素质 （提高自我认知能力、人际沟通能力、压力管理能力、情绪调适能力等） 更合理地规划大学生活 形成乐观、积极的态度 树立正确的婚恋观 具有心理保健意识，会评估自身的心理健康状况 心理问题的初步识别与处理 学会主动求助 学会主动关爱他人心理健康 课程特点 轻知识传授，重内心体验 注重师生互动、生生互动 专业性和实践性相结合 人性化和生活化相结合 力求贴近学生生活、学习 授课形式 课堂讲授 小组讨论 案例分析 角色扮演 心理测试 体验式心理活动 课程考核 课程考核分两部分：小组课题调研（40%）、自我体验（60%）。 小组课题调研：4～5人一个小组，就课程的八个方面内容任选一个作为调研课题，运用访谈、问卷、沙龙等多种形式调查广大学生对该问题的看法、存在的问题等，提交调研报告（包括：课题内容、调研形式、主要问题、解决方法、参考文献等）。1000字以上。结课后一周内（12月28日之前）交给班长。 自我体验：结合自身体验写一篇课程学习体会，800字以上，文体不限，题目自拟。手写。结课后一周内（12月28日之前）交给班长。