《flash》课程标准.doc

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《flash》课程标准

《FLASH动画制作》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程是高职计算机专业的一门专业课程。FlashCS3作为世界一流的动画制作软件,被专业人员广泛使用。它是一类集矢量绘图、制作与编辑电影动画为一体的软件。该课程重点介绍了动画设计软件的基本操作,通过学习能进行一般的动画设计。 (二)课程基本理念 课程教学以高职计算机专业特色为依据,以提升学生职业能力、理论知识、职业素质、符合职业资格标准的需要为目标,精选教学内容,充分实现理论与实践相结合,增加与就业岗位直接相关的新知识、新设计理念和新方法。遵循高技能人才职业能力形成的规律,着眼于学习者知识、技能和情感态度的培养以及专业能力、方法能力、社会能力的形成,按照职业实践的逻辑顺序,实现基础课与专业课很好的衔接与匹配,培养学生综合职业能力。 (三)课程设计思路 按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化课程体系”的总体设计要求,在教学实施过程中,要做到理论联系实际,充分了解学情,内容新、方法活、手段宜。项目来源;学习项目安排思路;体例结构;有关用语的界定;参考课时确定的标准等。 二、课程目标 (一)总目标 会使用FlashCS3常用工具及简单的ActionScript基础知识,用快速作品。1.知识与技能①掌握基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用;能灵活运用组合来实现作品,表现设计意图;2.过程与方法①能熟练使用FlashCS3简单的编辑方法快速;②培养在的学习中大胆摸索、认真求证的学习方法。3.情感态度价值观训练学生的自主学习方法与习惯。 课时:10 知识要点 1.知道Flash CS3的功能、特点及Flash CS3的工作界面 2.Flash CS3的打开,关闭等基本操作 技能要点 1.熟练掌握元宵节贺卡、春节贺卡、生日贺卡、友情贺卡的基本操作 2.熟练利用所学知识进行实例的演练 项目二 电子相册 教学目标 1.会使用各种工具 2.能够制作补间动画、逐帧动画、文字动画、引导层和遮罩层动画的实例 活动安排 1.补间动画实例 2.逐帧动画实例 3.文字动画实例 4.引导层和遮罩层动画实例 考核评价 笔试考查和上机考查 参考课时:10 模块一 好朋友的照片 课时:4 知识要点 1.熟练使用“自由变形工具”和“填充变形工具” 技能要点 1.三种元件的制作方法,尤其是按钮元件的制作 2.掌握编辑对象的多种操作方法 模块二 珍贵的相册 课时:6 知识要点 1.绘图工具的使用、图形颜色的编辑 2. 时间轴和帧的概念及相关操作 3. 色彩的基本知识 技能要点 掌握常用绘图工具的使用 掌握帧的概念及相关操作 能熟练制作简单的逐帧动画 项目三 标志制作 教学目标 1.会使用各种工具 2.能够制作补间动画、文字动画、遮罩层动画的实例 活动安排 1.游乐园标志 2.科技标志 3.茶文化标志 考核评价 笔试考查和上机考查 参考课时:20 模块一 游乐园标志 课时:8 知识要点 1. 文本类型 2. 文本的动态变化 技能要点 1. 能利用文本制作文字特效 2. 文字特效的实例制作 3. 文本属性的设置 模块二 科技标志与茶文化标志 课时:12 知识要点 1. 引导层、遮罩层的创建 2. 图层的基本知识 3. 图层、引导层、遮罩层动画的结合 技能要点 1. 掌握引导层动画和遮罩层动画的制作方法 2. 引导层动画和遮罩层动画的实例制作 项目四 广告特效 教学目标 1.熟悉Flash的编程环境 2.了解flash中的数据类型、变量、操作符 3.掌握相关的基本语法 4.能利用动作基本制作简单的交互动画 活动安排 1.电子商务广告 2.汽车宣传广告 3.数码产品广告 4.精美首饰广告 考核评价 笔试考查和上机考查 参考课时:20 模块一 电子商务广告 课时:4 知识要点 1. 设置按钮动作 给按钮分配动作 3. 对象属性,按钮的制作 技能要点 1. 会使用基本动作交互函数 2. 制作“电子商务广告”的实例 3. 动作脚本语法 模块二 汽车宣传广告 课时:6 技能要点 1. 通过实例学习,掌握交互动作 2. 制作汽车宣传广告实例 3. startDrag 、setProperty、duplicateMovieClip的运用random、gotoAndPlay、functionvar的运用random、gotoAndPlay、functionvar的运用 4. 一些脚本的书写 模块四 精美首饰广告 课时:6 知识要点 1. 绘图工具的使用 2. 函数的使用 3. onEnterFrame、onRelease、stopcurrentframe的运用onEnterFrame、onRelease、stopcurrentframe的运用 项目五 节目片头与MTV 教学目标 通过制

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