人教版二年级下册 《用估算解决问题》.ppt

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人教版二年级下册 《用估算解决问题》

第二单元 万以内的加法和减法(一) 按要求把下面的数送回家。 接近100 接近200 接近300 203 (1) 195 123 285 308 215 114 (2) 452 447 436 441 458 459 463 接近440 接近450 接近460 123 114 203 195 215 285 308 452 447 436 441 458 459 463 一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。 一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。 一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。 1、一共来了多少人? 221 + 239 = 460(人) 2、大约来了多少人? 大约 221 + 239 200 200 ≈ 400 (人) 221 + 239 220 240 ≈ 460 (人) 221+239 = (一)导入新课 如果两个旅行团分别有196名和226名团员, 这两个旅行团同时看巨幕影院坐得下吗? 196 + 226 200 230 ≈ 430 (人) 430 441 答:这两个旅行团同时看巨幕影院能坐得下。 (三)巩固提高 小猫抓鱼: 700 - 218 200 ≈ 500 (元) 答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。 (二)自主探究 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗? 想: (1)把221看成200, 把239看成200。 因为200+200=400 所以221+239>400 但是不能确定是否大于441。 (2)把221看成220, 把239看成230。 因为220+230=450 所以221+239一定大于450,坐不下。 答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。 (三)巩固提高 想一想、算一算: 700-218 700本身就是一个整百数,只要把218看成200, 再用700-200=500。 ≈500(元) 想: 答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。 (四)全课小结 这节课你有什么收获? 对于估算你们还有什么问题吗? *

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