职业形象之教师礼仪.ppt

最佳坐姿 一直二曲三定位 直腰 曲膝 定位 自信的走姿 展示： 表现个人的风度、风采和自信、干练。 要求： 稳健协调、轻盈自然。 标准走姿规范 1、身直。 2、步位直。 3、步幅适度。 4、步态平稳。 5、摆臂自然。 互动 课堂站姿 1、抬头、双目向前平视，面带微笑。 2、躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课。 3、不良的站姿：·缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂。（切忌双手扶桌，重心在讲桌上；用脚蹭地面，脚尖不断点地） 行走禁忌1、禁走路时低头，弯腰 2、禁行走时精力不集中，左顾右盼 3、禁行走时双手插在衣袋里，或多人同行时横队前行 美观大方的蹲姿 不雅蹲姿示例 表 情 表情：　　在公共传播中，面部表情主要是通过目光语和微笑来传递信息的。 目光语 1、接触时间：人们视线相互接触的时间，通常占交往时间的30-60%之间。一次约三秒以内。 2、接触的方向：（视线接触三区） 3、瞳孔的变化 课堂教学中 A正确选择目光投放点（把目光中心放在倒数二三排的位置，并兼顾其它）； B加强目光巡视，消除“教学死角”； C用目光给予信号，控制学生分心； D提问和课堂讨论时，对不同的情形采取不同的目光交流； E用目光制止学生的嬉笑打闹。 个别谈话时 （1）相信我们的眼睛会说话，我们的思想及心态，正在通过眼神流露出来。 （2）要全神贯注地注视着对方。 （3）目光接触的时间保持适中，不要死盯不放，也不要左顾右盼。 微笑 是人际交往的通行证。 微笑的内涵 ① 是自信的象征。 ② 是教师修养的体现。 ③ 是关系和睦的反映 ④ 是心理健康的标志。 五、握手礼仪 握手礼仪 握手礼仪愉快的握手是坚定有力的，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不要过长，几秒钟即可。如果你的手脏或者很凉或者有水、汗，不宜与人握手，只要主动向对方说明不握手的原因就可以了。女士应该主动与对方握手，同时不要戴手套握手。另外，不要在嚼着口香糖的情况下与别人握手。 握手的力度 男士之间的握手 力度稍大 女士之间的握手 力度稍轻 男士与女士之间的握手 力度稍轻 握手的时间 1~3秒 女士与女士握手 手指相握 男士与男士握手 握手掌 虎口相对 男士与女士握手 男士握女士的手指 握手时的表情 一般情况下，要自然地微笑。 对方心情沉痛时，表情要凝重。 互动 具体内容 男女之间握手：男女之间握手，男士要等女士先伸出手后才握手。如果女士不伸手或无握手之意，男士向对方点头致意或微微鞠躬致意。男女初次见面，女方可以不和男士握手，只是点头致意即可。男女握手时，男士要脱帽和脱右手手套，如果偶遇匆匆忙忙来不及脱，要道歉。女士除非对长辈，一般可不必脱手套。 宾客之间握手：宾客之间握手，主人有向客人先伸出手的义务。在宴会、宾馆或机场接待宾客，当客人抵达时，不论对方是男士还是女士，女主人都应该主动先伸出手。男士因是主人，尽管对方是女宾，也可先伸出手，以表示对客人的热情欢迎。而在客人告辞时，则应由客人首先伸出手来与主人相握，在此表示的是“再见”之意 长幼之间握手 ：长幼之间握手，年幼的一般要等年长的先伸手。和长辈及年长的人握手，不论男女，都要起立趋前握手，并要脱下手套，以示尊敬。 上下级之间握手：上下级之间握手，下级要等上级先伸出手。但涉及主宾关系时，可不考虑上下级关系，做主人的应先伸手。 一个人与多人握手 ：若是一个人需要与多人握手，则握手时亦应讲究先后次序，由尊而卑，即先年长者后年幼者，先长辈而晚辈，先老师后学生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上级后下级，先职位、身份高者后职位、身份低者。 握手的禁忌  1、不要用左手与他人握手 2、不要在握手时争先恐后，而应当遵守秩序，依次而行 3、不要戴着手套握手，在社交场合女士的晚礼服手套除外 4、不要在握手时戴着墨镜，只有患有眼疾或眼部有缺陷者蚕能例外 5、不要在握手时将另外一只手插在一袋里。 6、不要在握手时另外一只手依旧拿着香烟报刊、公文包、行李等东西而不肯放下。 良好的教态 精神饱满， 表情亲切， 举手投足， 张弛有度。 六、教师用语的基本要求 （1）表达准确 （2）音量适中 （3）语气亲和 （4）语言文明 禁忌：忌粗口、忌训斥、忌侮辱、忌讽刺、忌妄言、忌乱言 忌讳 九不讲 伤学生自尊心的话不要讲，（心不可伤） 有损学生人格的话不要讲