马原-真理与价值的统一辩证关系.ppt

（三）价值评价及其特点 主体 客体 价值关系 病人（感冒） 价值评价是一种关于价值现象的认识活动。 银翘解毒胶囊 满足需要 辛凉解表，清热解毒。用于风热感冒，发热头痛 价值评价 目的 客体对于主体的意义 知识性认识 目的 客体本身的状态 善、美 真 （评价性认识） * * 价值评价及其特点 第一，评价是以主客体的价值关系为认识对象的。 第二，一般说来，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的。 第三，评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。 价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。 * * 评价结果与评价主体有直接的联系 真是一根好木料！ 好美啊，可以被画成一幅画！ 不错，可以在我种地累了为我遮挡太阳！ * * 五、价值与真理的辩证统一真理原则和价值原则是人类活动的两大基本原则 　　动物只是按照它所属的那种尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去。 ——马克思 * * 价值与真理的辩证统一 真理原则：是人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界（包括人自身），追求和服从真理。（物的尺度——合规律性） 价值原则：就是人总是按照自己的尺度和需要去认识和改造世界，使世界适合人的生存和发展。（人的尺度——合目的性） * * 价值与真理的辩证统一 真理 原则 价值 原则 客体性 条件性 统一性 主体性 目的性 多样性 人的 实践 活动 * * 1、成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提。 案例分析：社会主义经济体制改革和政治体制改革，同样要遵循真理尺度和价值尺度。邓小平同志提出衡量改革成败的“三个有利于标准”，其实就是改革的真理尺度和价值尺度。其中“有利于生产力发展”和“有利于综合国力提高”是真理尺度,它揭示的是社会发展的进步水平,因此改革要符合生产力发展规律的要求;其中“有利于人民生活水平的提高”则是价值尺度,它揭示的是社会形态的发展是否符合人民的要求,是否能满足人民走共同富裕道路的需要,因此改革要符合人民的价值要求。不符合上述哪一方面要求的改革实践,都不能说是成功的。 价值与真理的辩证统一 * * 价值与真理的辩证统一 2、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。 案例分析：袁世凯对药物的错误的价值认识。袁世凯生前患有严重的高血压、心脏病和肾脏病。他不信西医、迷信人参、鹿茸等昂贵的补药。平时无论是坐车外出,还是居家,总是口中嚼着人参片,喝着鹿茸汤,后来死于冠心病和尿毒症。专家指出,乱用人参、鹿茸等药物对于心血管病和肾病无疑是火上浇油、雪上加霜,只会加速其疾病的恶化。这表明,袁世凯对于药物的价值认识是错误的,因为他没有关于自己的疾病和人参、鹿茸等补药的正确认识,他对补药的错误的迷信态度反而害了自己。 * * 价值与真理的辩证统一 3、真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进。 相互制约表现在： 一方面，价值的实现有赖于对相关真理的把握，真理的发展水平制约着价值实现的程度； 另一方面，真理在实践中被验证的过程，则有赖于价值在实践中被实现的状况。价值的实现表明，在实践中所遵循的关于客观事物的本质和规律的认识是真理。 相互引导表现在： 一方面，实现价值是人们追求真理的目的，满足人们需要的价值追求引导着人们去探索相关真理，所以认识活动的指向是受价值追求的指向规定的； * * 另一方面，真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值追求，人们在哪一个领域中获得的真理越多，人们就会在哪一个领域中提出更多的价值目标，因此真理的发展同时也影响了价值发展的方向和程度。 相互促进表现在： 一方面，真理的发展促进价值的实现，也就是说，真理的发展可以促使人们更深刻、更全面地理解其生活条件和发展方向，从而使人们的价值追求更合理，更符合人类自身发展的必然性； 另一方面，价值的实现又推动着真理的发展。人们对价值的追求越自觉、越合理、越深入，也就表明人们对真理的把握越全面、越深刻，同时也就越能够激发起人们探索真理的热情。 真理与价值的辩证统一 * * 案例分析--黄禹锡事件 黄禹锡生于1953年，5岁丧父，母亲为养活6个孩子，放牛养家。黄禹锡孩提时代帮母亲照顾生病的牛，从而立下做兽医的志向。他埋头苦读，终于考上首尔国立大学兽医系，29岁便获得博士学位，不久便成为教授。此后，黄禹锡将一切金钱、精力、时间都投放到实验室，1995年研制出超级乳牛，1999年培育出全球首只克隆牛，随后更培育出全球首只克隆狗。这些成果，令他成为国际生命科学领域的权威人物，也成为韩国的民族英雄。 事业辉煌 2004年2月，黄禹锡领导的研究小组在世