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北京师范大学硕士研究生入学考试.doc
北京师范大学硕士研究生入学考试
应用统计硕士专业学位
统计学试题
单项选择题(本题包括1—25题共25个小题,每小题2分,共50分?在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在答题卡相应的序号内)?
选择题答题卡:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案
为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种抽样方法属于( )?
简单随机抽样
整群抽样
系统抽样
分层抽样
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分?如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断考试分数在70到90分之间的学生大约占( )?
95%
89%
68%
99%
已知有限总体的均值为50,标准差为8,从该总体中有放回地抽取样本量为64的简单随机样本,则样本均值的数学期望和标准误差分别为( )?
50,8
50,1
50,4
8,8
根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间( )?
A. 以95%的概率包含总体均值
B. 有5%的可能性包含总体均值
C. 绝对包含总体均值
D. 绝对包含总体均值或绝对不包含总体均值
一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调查中,随机抽取120个新车主中有57人为女性,在的显著性水平下,检验2005年新车主中女性的比例是否有显著增加,建立的原假设和备择假设为( )?
A.
B.
C.
D.
在线性回归模型中,预报变量( )?
由解释变量所唯一确定
唯一确定解释变量
是随机变量
不是随机变量
在一元线性回归分析中,如果检验的p-值为0.3,则意味着( )?
预报变量与解释变量之间存在很强的的线性关系
预报变量与解释变量之间存在较强的线性关系
预报变量与解释变量之间的线性关系较弱
预报变量与解释变量之间没有任何关系
如果一组数据是近似正态分布的,则在平均数加减2个标准差之内的数据大约有( )?
A. 68%
B. 90%
C. 95%
D. 99%
95%的置信水平是指( )?
A.总体参数落在一个特定的样本所构造的置信区间内的概率为95%
B.总体参数落在一个特定的样本所构造的置信区间内的概率为5%
C.在用同样方法构造的总体参数的多个置信区间中,包含总体参数的区间比例约为95%
D.在用同样方法构造的总体参数的多个置信区间中,包含总体参数的区间比例约为5%
在假设检验中,如果所计算出的p值越小,说明( )?
A.否定原假设证据越充分
B.否定原假设证据越不充分
C.原假设越真实
D.备则假设越不真实
在下面的假定中,哪一个不属于方差分析中的假定( )?
A.每个总体都服从正态分布
B. 各总体的方差相等
C. 观测值是独立的
D. 各总体的方差等于0
在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示的,其中组间平方和反映的是( )?
A. 一个样本观测值之间误差的大小
B. 全部观测值误差的大小
C. 各个样本均值之间误差的大小
D. 各个样本方差之间误差的大小
为研究食品的包装和销售地区对其销售量是否有影响,在三个不同地区中用三种不同包装方法进行销售,根据获得的销售量数据计算得到下面的方差分析表?表中“A”单元格和“B”单元格内的结果是( )?
差异源 SS df MS F 行 22.22 2 11.11A 列 955.56 2 477.78B 误差 611.11 4 152.78 总计 1588.89 8 A. 0.0733.127 B. 0.023和43.005
C. 13.752和0.320 D. 43.005和0.320
某非线性回归的预测方程为,其中自变量为时间变量,表示第i期,该模型表明各期的观察值( )?
A. 每期增加0.8 B. 每期减少0.2C. 每期增长80% D. 每期减少20%30%,为检验这一说法是否属实,该教务管理人员抽取一个随机样本进行检验,建立的原假设和备择假设为?检验结果是没有拒绝原假设,这表明( )?
A.有充分证据证明30%
B.中学生中吸烟的比例小于等于30%
C.没有充分证据表明30%
D.有充分证据证明30%
某药品生产企业采用一种新的配方生产某种药品,并声称新配方药的疗效远好于旧的配方?为检验企业
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