物业里，谁是最美丽的人？--物业保洁员.doc

物业里，谁是最美丽的人？--物业保洁员 物业里，谁是最美丽的人？--物业保洁员提要：她们是那样的渺小，渺小到没有多少客户会注意到她们的辛劳，但她们又是那样的伟大，伟大到没有她 自 物业里，谁是最美丽的人？--物业保洁员 从事物业管理工作已十余年了，要问我物业里谁是最美丽的人？我会不假思索地回答：物业保洁员！ 为什么这么说呢？因为她们是物业的美容师，是物业服务区内第一道亮丽的风景线。清晨，当业户们还沉睡时，她们便开始了工作，在楼宇内、在外围的道路上、在开满鲜花的花坛内、在最需要美化的地方…… 她们是那样的渺小，渺小到没有多少客户会注意到她们的辛劳，但她们又是那样的伟大，伟大到没有她们客户就无法在舒适的空间里工作生活，甚至无法欣赏到那春天的花红柳绿！ 在**广场物业部已一周了，除了做好物业部品质监督工作外还承担了环境服务中心的管理工作。我同14位保洁人员有了更多的接触，在短短的一周内我开了两次服务中心会议，主要是以沟通为主，并提出服务细化性要求，同时进行了相关绿化培训，在这样的沟通中，我更加深信，她们是物业里最美丽的人。在会议中她们热情、大方，能积极提出问题并协助我和班长解决问题，不怕累也不怕脏，这里我印象最深的是AA班长和保洁员cc及DD。在与我一同巡查时，房班长随身就带着小垃圾袋，走到哪层发现有没有套袋的垃圾篓就弯身亲手套上，走到外围看到有垃圾就捡拾，而不是只动动嘴，她以身作责的领导作风让我觉得她很“美”；c身体不好，但仍带病作业，坚持不休一天病假，为了不影响工作，A班长将她调上中午班，每次看到她疲惫的身影，我都会感觉到她很“美”；D是位聪明伶俐的保洁员，五一值班时，她在大堂客户休息处捡拾到一只钱包，并及时上交物业办公室，后将失物及时归还了失主，此行为值得全物业部员工学习，我也感觉到她很“美”！ 保洁员们在日常工作中辛苦付出，默默无语，但她们却是物业中最美的人！也是最值得尊敬的人！ 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality,