- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
现浇箱梁施工质量要求及验收标准
现浇箱梁施工质量要求及验收标准
现浇箱梁施工质量要求及验收标准提要:梁体及封端混凝土外观质量平整密实、整洁、不露筋、无空洞、无石子堆垒、桥面流水畅通。对空洞、蜂窝、漏浆、硬伤掉角等缺陷
现浇箱梁施工质量要求及验收标准
1支架
、基础施工先清除表面松碎石块、淤泥、苔藓,表面平整干净;倾斜地段,将地表整平或挖成台阶。易风化的岩层基底,按基础尺寸凿除已风化的表面岩层。
、基础地质情况和承载力应满足设计承载力要求。
、支架搭设完后,节点连接牢固,整体稳定可靠。
、支架预压后,达到消除支架整体的非弹性变形,准确测出支架的弹性变形。
2模板及钢筋
模板与钢筋的安装符合表1、表2的规定。
表1模板尺寸允许偏差和检验方法
序号项目允许偏差(mm)检验方法
1侧、底模板全长±10尺量检查各不少于3处
2底模板宽+5,0尺量检查不少于5处
3底模板中心线与设计位置偏差2拉线量测
4桥面板中心线与设计位置偏差5
5腹板中心位置偏差10尺量检查
6隔板中心位置偏差5
7模板垂直度每米高度3吊线尺量检查不少于5处
8侧、底模板平整度每米长度31m靠尺和塞尺检查各不少于5处
9桥面板宽度+10,0尺量检查不少于5处
10腹板厚度+10,0
11底板厚度+10,0
12顶板厚度+10,0
13隔板厚度+10,0
14模板预留预应力孔道偏离设计位置3尺量检查
3梁体混凝土
、混凝土施工的检验符合铁道部现行《混凝土工程施工质量验收补充标准》的相关规定。
、梁体外形尺寸允许偏差和检验方法符合下表3。
表2
钢筋安装允许偏差和检验方法
序号项目允许偏差(mm)检验方法
1桥面主筋间距及位置偏差(拼装后检查)15尺量检查不少于5处
2底板钢筋间距及位置偏差8
3箍筋间距及位置偏差15
4腹板箍筋的不垂直度(偏离垂直位置)15
5混凝土保护层厚度与设计值偏差+5,0
6其他钢筋偏移量20
表3
箱梁体梁体外形尺寸允许偏差和检验方法
序号项
目允许偏差(mm)检验方法
1△梁全长±20检查桥面及底板两侧,放张/终张拉30天后测量
2△梁跨度±20检查支座中心至中心,放张/终张拉30天后测量
3桥面内侧宽度±10检查1/4跨、跨中、3/4跨和梁两端
4腹板厚度+10,-5通风孔测量,跨中、1/4跨、3/4跨各2处
5底板宽度±5专用测量工具测量,跨中、1/4跨、3/4跨和梁两端
6桥面内侧宽度≤10从支座螺栓中心放线,引向桥面
7梁高+10,-5检查两端
8梁上拱L/3000放张/终张拉30天时
9顶板厚+10,0专用工具测量,1/4跨、跨中、3/4跨、梁两端各2处
10底板厚+10,0
11表面垂直度每米高度偏差3侧量检查不少于5处
12梁面平整度每米长度偏差51m靠尺检查不少于15处
13底板顶面平整度每米长度偏差101m靠尺检查不少于15处
14钢筋保护层不小于设计值专用仪器每10米检查顶板、两侧腹板和底板等部位不少于四处
15上支座板△每块边缘高差≤1尺量
支座中心线偏离设计位置≤3
螺栓孔垂直梁底板
△螺栓孔中心偏差≤2尺量每块板上四个螺栓中心距
外露底面平整无损、无飞边、防锈处理观察
注:表中有”△”的3项为关键项点,其实测偏差不得超出允许偏差范围。
、梁体及封端混凝土外观质量平整密实、整洁、不露筋、无空洞、无石子堆垒、桥面流水畅通。对空洞、蜂窝、漏浆、硬伤掉角等缺陷,需修整并养护到规定强度。蜂窝深度不大于5mm,长度不大于10mm,不多于5个/m2。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product,
文档评论(0)