网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

电梯工程竣工资料整理目录.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
电梯工程竣工资料整理目录

电梯工程竣工资料整理目录 电梯工程竣工资料整理目录提要:电梯分部工程附:(1)分部工程报验单(2)分部工程验收记录(一)设备进场验收分项工程 电梯工程竣工资料整理目录 电梯工程分部 1土建布置图纸会审、设计变更、洽商记录。 2材料报验 附:(1)材料报验单 (2)设备出厂合格证书 (3)开箱检验记录 (4)型式检验报告 3接地、绝缘电阻测试记录 4负荷试验、安全设置检查记录及报告 5电梯进行记录 6电梯分部工程 附:(1)分部工程报验单 (2)分部工程验收记录 (一)设备进场验收分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)设备进场验收检验批验收记录 (二)土建交接检验分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)土建交接检验检验批验收记录 (三)验动力机分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)驱动主机检验批验收记录 (5)隐蔽工程记录 (四)导轨分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)导轨检验批验收记录 (五)门系统分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)门系统检验批验收记录 (六)轿箱分部工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)轿箱检验批验收记录 (七)对重分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (4)对重检验批验收记录 (八)安全部件分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (九)悬挂装置、随行电缆分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (十)电气装置分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 (十一)整机安装验收分项工程 附:(1)分项工程报验单 (2)分项工程验收记录 (3)检验批报验单 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, t

您可能关注的文档

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档