视听语言_景别.ppt

《视听语言》 ——景别 教学目标： 通过具体的教学活动，掌握视听语言中景别的基本概念和分类，重点掌握景别在视听语言中的运用，树立以视听为主的基本创作思维方式。 教学内容及重点： 一、镜头画面的景别（概念）二、景别的分类三、景别在拍摄画面创作中的功能四、简评景别元素 一、镜头画面的景别 1.所指的的对象应该是被摄主体 2.统常的做法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准 二、景别的分类 远景 全景 中景 近景 特写 大特写 远景 定义： 广阔的场面画面中若有人，那每个人在画面中所占的比例很小 作用：①介绍环境 ②抒情，主要是空镜头，如高山、蓝天等等常规电影中始于远景，终于远景。拍摄远景应尽量避免顺光，应采用侧光或侧逆光远景的长度不少于5米即10秒（1尺=0.305米，一秒=1.5尺） 全景 定义：画面的人物占画面中的比例比较大，一般他的 高度与画面的高度同等——即成年人的全身 作用：是每场戏中拍摄的总角度，决定着场面调度， 决定着镜头的分切以画面中的光线影调、色调、人物的运动方向、位置变化的关系，制约、衔接画面中的各个造型元素。全景的长度不少于8秒 中景 定义：一般是取人物的大半身或者是人物的膝盖以上的部分 作用：表现具体人物之间的位置关系、交流、反映、表现对话人物之间的关系，是远景、全景与近景、特写之间的过渡景别 中景的长度不少于5秒 近景 定义：成年人的胸部以上 作用：传神达意，揭示人物的内心活动，重要表现人物的对话情绪、·对话反映、对话动作 近景的长度不少于3秒 特写 定义：成年人的腋部或两肩以上人物的头像或者其他使主体景物细部占满画面的景别。 作用 ：①表达、刻画人的心理活动和情绪特点 ②起到震撼观众感情，强化观众注意的作用 ③交代观众一般注意不到的事物 ④特写空间感不强，常常被用来做转场 特写的长度不少于1秒 大特写 定义：完全以某一物体为主，如一只手、一只眼、一张嘴、一支脚等等。 作用：重点表现人物的细微表情和细微部分，重点表现人物的形体、动作的细微动作点。 大特写的长度不少于1秒 三、景别在拍摄画面创作中的功能 组织画面结构，制约观众的视线，规范画面内空间，暗示画面外空间、决定让观众看什么，及看到什么程度的一种极好的、有效的手段。 四、简评景别元素 ①景别的主观性 体现创作者和欣赏者之间的关系，创作者让你看什么，还是随你看什么 ②景别决定影片风格 一部电影中景别元素的运用直接决定了这部影片的风格特征 * *