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培训作业指导书-2013-3-27
范围
适用于部门内全体员工的培训工作的管理。
定义
培训分四级,即一级培训、二级培训、三级培训、多岗位技能培训。
一级培训——指新员工所需的知识和技能的培训,如人力政策、安全、食品安全、环保、质量、企业文化等。
二级培训——指部门内部管理制度及工作流程的培训。
三级培训——指细化到各岗位的基本及专业技能培训。
多岗位技能培训——指根据部门工作和个人需求,结合后备人才培养计划而进行的技能提升培训。
职责
3.1一级培训相关内容由人力资源部负责实施。
3.2二级培训相关内容由部门培训领导小组制定,并指定专人实施。
3.3三级培训由员工所在各组的主管/相关负责人制定并组织实施。
3.4多岗位技能培训所轮岗位的主管/相关负责人实施该岗位的三级培训。
3.5每年初,培训领导小组对部门培训系统进行回顾并更新。各组主管/相关负责人根据系统图分解实施计划,跟进实施过程,同时做好培训记录及档案。
3.6培训领导小组年初组织对系统图进行回顾和更新,并对培训资料进行整理和归档。
培训体系的建立
4.1 部门建立培训管理工作流程,成立培训工作领导小组。
4.2 规定培训工作的模式和方法,使部门培训工作在同一平台有计划进行。
4.3 鼓励以工作岗位需求和个人培训需求为基础提出培训计划。
4.4 各组制定培训实施计划时,应根据员工入职时间、岗位技能需求、岗位变动等执行不同级别的培训。
培训方式
5.1 理论培训--学习基础理论,操作规程和资料的系统培训。
5.2 现场培训--进行现场的认知和实际操作,培训人的现场指导(如师傅带徒弟)。
培训效果评价
6.1每组按照实施计划跟进实施过程,每年5月和11月提交即时评价及定期评价的结果至培训领导小组。
6.2培训领导小组在绩效考核前提交综合评价结果。
6.3评价一览表
评价类型 评价内容 评价方式 评价周期 评价人 即时评价 各项培训内容 提问、答卷或现场操作 培训后 培训人 综合评价 结合以上培训内容及结果 提问、答卷或现场操作 每半年 培训领导小组
培训领导小组
组 长:
副组长:
秘 书:
组 员:
相关记录
品质保证部培训系统图
品质保证部培训系统实施一览表
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