主题班会：弘扬陈景润精神..ppt

* 陈景润 （1933.5.22～1996.3.19）， 汉族，福建福州人。中国著名数学家， 厦门大学数学系毕业。曾在我校就读。是国际著名的数学家。 　　1953年～1954年在北京四中任教，因口齿不清，被拒绝上讲台授课，只可批改作业。后被“停职回乡养病”，调回厦门大学任资料员，同时研究数论，对组合数学与现代经济管理、科学实验、尖端技术、人类生活的密切关系等问题也作了研究。 1956年调入中国科学院数学研究所。 1980年当选中科院物理学数学部委员(现在的院士)。 　　他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就，至今仍然在世界上遥遥领先，被称为哥德巴赫猜想第一人。 历任中国科学院数学研究所研究员、所学术委员会委员兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、华中工学院、福建师范大学等校教授，国家科委数学学科组成员，《数学季刊》主编等职。 　　著作发表研究论文 25篇 　　《算术级数中的最小素数》 　　《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》 　　《数学趣味谈》《组合数学》《哥德巴赫猜想》 荣誉 　　陈景润在解析数论的研究领域取得多项重大成果，曾获国家自然科学奖一等奖、何梁何利基金奖、华罗庚数学奖等多项奖励。 　　任第四、五、六届全国人民代表大会代表。 　　2009年9月14日，他被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。 陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。 陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。 “丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。 管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。 时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。 陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢？来看书的人怎么一个也没了呢？陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着；他朝门外大声喊叫：“请开门！请开门！”可是没有人回答。 要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢！ 他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢？ 这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。 “陈景润？”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润！陈景润！你辛苦了，你真是个好同志。” 党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起！对不起！谢谢，谢谢！”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。 他打开灯，马上做起那道题目起来…… 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。 孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。 孩子有个性才能成才，文艺家、政治家、科学家都靠个性的发展才获得成功。 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。 时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。 学习，学习，再学习 在科学的道路上我只是翻过了一个小山包，真正高峰还没有攀上去，还要继续努力。 一、严谨周密的精神。这一点在几何学习中体验较多。因为在几何中，一旦思考不够周密就会产生影响；一处细微的疏忽，就会对整体产生影响；我们常常拿科学家的数据来做例子，可见，这严谨认真的精神是多么的必要！ 二、大胆创新的精神。在数学学习中，许多同学都可以在原有知识的基础上想出更好地思路，更好的解题方式。如果你们不够大胆，不够自信，甚至不敢去想、去思索，那自然就不会又成果。只要你们大胆地尝试，即使在别人看来你并没有创新，你也会在数学能力上向前迈进一大步。没有大胆，哪有创新；没有尝试，哪有成功？ 三、锲而不舍、刨根问底的精神。同学们都有这样的经历：如果某道题你只知道答案，不知道原由，你再遇到另外一道与它同类型的题时，你依旧不会。因为方法比答案更重要！所以，这就需要大家有刨根问底的精神。好奇心会促使你遇事求源，千万别懒。 四、虚心向他人学习的精神。在数学学习中，强调