韩国语敬语表达材料.ppt

????  敬语表达 目录 1.决定敬语的因素 2.代词 3.称呼 4.敬语法的分类 1.决定敬语的因素 年龄 学校的前后辈关系 亲属之间 辈分 职务 性别 2.代词 2.1.第二人称 ?（你） ??（你） ??（您） ?（您） ???（您） ?:是对朋友、儿女、小孩儿使用的最低等级的代词； ?? ?? ????这是你的书吗？ ??:用在说话者和听者都有一定年纪的情况下，同时还蕴涵着说话者在说话时具有一定权威性的语气，表示对方比自己地位要低； ??? ??? ?????你也是这么认为的吧？ 2.代词 ??:是夫妻之间相互使用的代表性代词，另外在类似广告、书名等文体当中也可以非常自由地用于称呼非特定的读者； ??? ??? ?? ????.(??? ??? )为您分忧 ??? ?? ??? ??? ?? ??? 你算什么呀，对别人指手画脚的！ ?:只能用于称呼过去不曾谋面的人； ?? ????大人是谁？ ???:极其尊敬的称呼，可以用在一种传统的情景之中； ??? ???? ?????.这儿是老先生您的坐席。 2.代词 2.2第一人称 ?（我）?（我）??（我们)??(我们） ??,?? ???. 姐，我也要去。 ???,?? ????. 爸爸，我也要去。 ??,??? ???. 姐，我们赢了。 ???,???? ?? ???????. 老师，我们先告辞了。 2.代词 2.3第三人称 ?：平称 ?? ????.他是学生。 ??：主要是在妻子指称丈夫时使用； ??? ??? ??? ?? ??.他对我和孩子很好。 ?? ：具有比??更加尊敬对方的作用，其使用范围也更广； ??? ?? 5?? ??????.那位是你们的玄祖父。 4.敬语法的分类 4.1*主体敬语法 是对某个行为（或状态）的主体表示尊敬的敬语法。 1.被判定为尊敬的名词必须是人。(? ??? ???) 2.一旦属于敬称对象的名词出现在主语位置上，句子谓语前就必须添加?/??；(??? ????!校长下台！) 3.把与主语结合的主格助词?/?替换成??； 4.对尊敬的人表示尊敬时，与该人物相关的名词也必须用特殊的单词形式来表示； ?/?? ?/?? ??/?? ?/? ???/??? 4.1主体敬语法 4.2客体敬语法 4.3对方敬语法 4.敬语法的分类 4.2客体敬语法 是对该行为所涉及的对象表示尊敬的敬语法。 1.把与客体结合的助词??/??替换成?； 2.在任何时候都是只用于尊敬客体的特殊词汇：??/??? ??,???/??? ??/?? ???/??? 3.在行为所涉及的对象后附加表示尊敬的后缀，与其相关的东西，如? 要变成?? ，?要变成??， ?要变成? 主体敬语法与客体敬语法的比较： 相同之处： 都是表现说话者尊敬句子中某个人物的意图； 不同之处： 尊敬对象在句子中所处的位置及发挥的功能不同； 表达方式方式不同（一个采取???,???等方式，而另一个则采取???,??等方式）； 在尊敬对象的判断标准方面不同； 主体敬语法表现对尊敬对象的尊敬是以说话者自身为比较的基准，客体敬语法是以第三方为基准。 4.敬语法的分类 4.3对方敬语法 完全不考虑句子中的人物关系，它是在语言上为体现对听者的尊敬而使用的敬语法。 表现对方敬语法的要素是终结语尾。  6个等级： ???(基本阶)：是对亲密无间的朋友、父母对子女、年长者对小学生或中学生那般年纪的人使用的等级； ?? ??? ? ?????哪个问题更重要？ ???(不定阶)：更为慎重地对待听者的功能，所体现的距离比基本阶要稍微远一些； ??? ????你是哪里人？ ???(准平阶)：用在听者比说话者的年龄小、社会地位低的情况下，还含有对晚辈更为重视并给予应有待遇的含义，多与称呼??相匹配； ? ?? ??? ??.这件事你来办吧。 ???(平阶)：用于比自己辈分或年龄低的人，具有郑重对待晚辈的语气，其郑重的程度比准敬阶要高一个等级； ? ?????.真是好久不见了。 ???(准敬阶)：听者是比说话者地位高的人，或者即使不比说话者地位高但也是必须郑重对待的人。 ???? ?? ???.请往这边一直走。 ???(尊敬阶)：是对听者最为郑重、最为恭敬的最高级别的等级，只能用于比自己地位高的人物。 ???????.我走了。 对方敬语法的三个阶段： 第一阶段：基本阶和尊敬阶 位于两个极端的等级 第二阶段:不定阶和准敬阶 正规性弱于第一个层次的两个等级 第三阶段:准平阶和平阶 稍微郑重地对待下位者的最为次要的两个等级