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根据《学生附表一》回答: 1、 实验室制取气体的装置由哪几部分组成? 2、 确定气体发生装置时应考虑哪些因素? 3、 收集气体一般有哪些方法? 4、 确定收集装置时应考虑哪些因素? 两部分装置:发生装置和收集装置 反应物的状态和反应条件 向上/向下排空气法及排水法 (1)气体的密度与空气比较; (2)气体在水中的溶解性。 [归纳知识] 1、发生装置: (1)凡是给固体加热或固体跟固体加热,适用于用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的装置。 (2)凡是固体与液体制取气体,且不需要加热,适用于制取二氧化碳的装置;若要控制反应速率,可加长颈漏斗或分液漏斗。 (3)无论选用哪种装置均应注意:先检查装置气密性再加药品;制气装置中导管略露出胶塞即可;铁夹夹在试管中上部。 2、收集装置: (1)凡常温下不与空气中的成分反应的气体,可以根据气体密度与空气密度的比较(或利用空气平均相对分子质量与气体相对分子质量比较),采用向下或向上排空气法收集。 (2)凡气体不易溶于水或难溶于水,可用排水法收集。 (3)有毒性且不易溶于水的气体,可采用洗气瓶倒装装置(即短进长出),从长管排出的水可用烧杯接装,如将烧杯换成量筒还可以测出生成气体的体积。洗气瓶中的液体可根据气体性质选用。 (4)选用排空气法应注意导管应插入集气瓶底部,排水法导管应伸到集气瓶颈部。 3、放置方法: (1)比空气大的气体,盖严后正放, 比空气小的气体,盖严后倒放。 【练习】1、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物,已知氨气密度比空气小,且易溶于水。 1.试写出实验室制取氨气的化学反应方程式 2.实验室制备并收集氨气气体应选用 装置_____与____相连 3.为什么不能用排水取气法收集氨气? A D 2、硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.6体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。 硫化氢是一种可燃性气体, 2H2S+3O2===2H2O+2SO2 实验室里常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应来制取。 (1)实验室制取硫化氢的发生装置可用 ;(填“用氯酸钾制取氧气的发生装置”或“制取二氧化碳的发生装置”) (2)应用 法收集硫化氢; (3)为了防止多余的气体逸出污染环境,可将其通入 中。 点燃 3、甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味,比空气轻,极难溶于水的气体。 (1)本实验中反应物的状态为 ,反应条件为 。 (2)此实验的气体发生装置与 气体的发生装置相同。 (3)甲烷气体是否难溶于水,密度是否比空气大。利用此性质应用 法或 法来收集甲烷。 4、老师拿了两瓶无标签的试剂,分别使固体和液体,取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体,我们对气体开展了一系列探究; (1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案: 猜想 实验步骤 现象和结论 此气体可能是?? ??? ????????? ??????????? 产生此气体的化学方程式可能是??????????????????????????????。 ②我想制取该气体,采用下图中的发生装置???? (填序号),收集装置? ????。 ?? ?? ?? ?? ?? ? A??????? ??? B?????????? ?? C????????? ?? ?D???????? ? E ③若用右图收集该气体。气体由???? 端 (填“a”或“b”)导入。 ? (2) 我猜想此无色气体可能是另一种气体,可能产生的化学方程式为?????? ???? 。 ?? ?? ?? (第三课时结束) 课后完成 作业 课本P112 1、2、3、4。 ; 实验室制取二氧化碳所用的反应物 (第一课时) 生成二氧化碳的反应有很多,如 1.碳在氧气(空气)中充分燃烧 C+O2 CO2 点燃 2.碳在高温下还原金属氧化物 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 高温 Fe2O3+ C Fe+ CO2 高温 2 3 4 3 ↑ 实验室制取二
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