九年级语文期考试卷(附答案及答卷)人教版).doc

九年级语文期考试卷(附答案及答卷)人教版).doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
九年级语文期考试卷(附答案及答卷)人教版)

九年级语文期考试卷(附答案和答卷) 一、语文积累与综合运用(38分) 1.加横线字读音都正确的是(????)?(3分) ??A.妖娆ráo????? ?襁褓qiáng??? ?亵渎xià?????? 怒不可遏è? B.骈进bìng????? 扶掖yè????? ??枘凿ruì????? ?? ?强聒不舍guō? ??C.阴晦hùì????? ?潮讯xùn??????? ?恣睢suī??????? ??重蹈覆辙zhé??? D.拮据jié 夙愿sù 弥留mí 面面相觑qù 2.没有错别字的是(????)?(3分) ?A.风骚?????? ???田圃???????????一代天娇?????? ??侍才放旷 ?B.暗哑?????? ???旁鹜????????????润如油膏????????化为乌有??? ?C.陨落????? ????凌驾????????????断章取义????????无与伦比???? D.睿智???????? ?忐忑????????? ??刻尽职守??? ???狼狈不堪 3、下列说法正确的是:( )(3分) A.小说的三要素是人物、情节、环境,中心要素是故事情节。 B.他脸上出现欢喜和凄凉的神情;动动唇,却没有作声。(动作描写) C.《心声》这一课中运用顺叙和插叙两种写作顺序。 D.《故乡》中的主人公是鲁迅。 4.正。② ,西北望,射天狼。 ③只恐双溪舴艋舟, 。 ④ ,虫声新透绿窗纱。 ⑤酒困路长惟欲睡, 。⑧上级任命郑振兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑振兴是_________________,____________________。”(用《出师表》中句子答) 6. 名著阅读上文节选自古典长篇小说《》()教授的救心丸 ??? ①车厢在晃动。满头华发的心理学教授沉浸在遐想中,偶尔也调过头来瞟一眼陌生的旅伴——斜对座那未脱尽稚气的小伙子。不过,当这个长发小伙子发现教授的目光后,即刻就离开座位,再没有归席。 ??? 当抵达旅行目的地时,教授才发觉自己的圆筒包插袋里的那只小黑包不见了。好在里面也没有什么特别贵重的东西,除了三五十元钱,就是两盒速效救心丸,那是因为老板有心脏病。想到这里,老教授又恢复了平静而愉快的情绪。 他是应邀到风景极美的海滨城市讲学的。抵城的当天,他在东道主S校长的陪同下,去海滩溜达。游人云集……初夏的海滨傍晚,另外有一番迷人风光。突然,教授的眼睛一亮,不远处那个彩色的大凉伞下,有一个很面熟的人影,是那个留长发的未脱稚气的陌生旅伴,不错,正是他!在此同时,教授德尔心脏猛地跳动一下,他感到浑身不适,胸闷异常,少顷,便瘫坐在沙滩上。 S校长吓坏了:“教授,您怎么了?怎么了?”教授不语,手捂胸口,作痛苦状。宽阔的额头上,沁出细密的汗珠。 S校长顿悟,急中生智,亮嗓:“哪位有救心丸?这里有位……哪位有医心脏病的药?谁又救心丸?”于是有数人围过来,却都无奈地摇摇头。有人送来矿泉水,也有人学着S校长的样子,向游人发出征药的呼吁。 大凉伞下的长发小伙子,显然闻悉此事,犹豫了一下,就疾步赶去。见瘫坐的病人是同趟车厢上的教授,他露出了极惊讶又恐惧的表情。而教授却用痛苦的目光鼓励他。长发小伙子终于从随身携带的拎包里,取出一盒救心丸,打开盒子时,他的手指颤抖得很厉害。 教授接过小小的救心丸,放在唇边,喝了一口水,却并不急于服药。教授紧拉着小伙子的手,慈祥、欣慰中兼含着责备的眼神,使得这位白发老者的脸孔格外生动:“我知道,你还有救。你还这么年轻,振作起来。生活第一要自尊……你还有救!”表达出这个意思后,他便松开手,爽朗地笑了。旁人皆懵懂。 小伙子走远了,S校长发觉教授的膝下,多了一个小黑包。、说说文章标题“教授的救心丸”的深刻含义。(4分) 9、第六段中小伙子为什么“露出了极惊讶又恐惧的表情”?(2分) 10、老教授根本没有心脏病,请你从文中至少找出三个依据来证明。(3分) 11、本文塑造“老教授”这一人物形象,有什么社会意义?(3分)教授紧拉着小伙子的手,慈祥、欣慰中兼含着责备的眼神,使得这位白发老者的脸孔格外生动 13、通过这次经历,长发青年受到触动,请你展开想象为长发青年设计一段内心独白。不少于40字)(分)善读可医愚 ??? 关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档