全国啦啦操规定套路–一级花球舞蹈啦啦操.doc

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全国啦啦操规定套路–一级花球舞蹈啦啦操

初中体育课教案 授课班级: 学生人数: 授课教师: 课次:第1次课 教学内容 全国啦啦操规定套路-一级花球舞蹈啦啦操 教学目标 1、认知目标:初步了解全国啦啦操规定套路-一级花球舞蹈啦啦操的构成,了解啦啦操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。 2、技能目标:复习第一、二、三、四个八拍并初步掌握第五、六、七、八个八拍,从而提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质 3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、紧张、严肃、活泼的作风。 重点 掌握基本动作 难点 身体协调,动作优美 部 分 教学内容与程序 练习密度 组织形式与要求 时 次 开 始 部 分 ⌒ 10 分 钟 ︶ 一、课堂常规 1.体育委员整队,检查人数,向老师报告 2.师生问好 3.宣布本节课的教学内容与要求 4.检查着装,安排见习生。 二、热身 1、慢跑:绕教学楼慢跑两圈 2、徒手操 ①头部运动 ②肩部运动 ③体转运动 ④腹背运动 ⑤弓步压腿 ⑥侧压腿 ⑦膝关节运动 2分钟 8 分 钟 各 2 个 8 拍 组织 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ○ ▲ ×--学生○—体委▲--教 教法: 1、声音宏亮 2、精神饱满 3、注重仪表 4、语言亲切 要求:快、静、齐 组织: 成两路纵队,体育委员带领 要求:精神饱满,队伍整齐。 组织: 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 部 分 教学内容与程序 练习密度 组织形式与要求 时 次 基 本 部 分 ⌒ 25 分 钟 ︶ 花球啦啦操 一、复习第一、二、三、四个八拍 二、第五个八拍 手臂动作: 1-4:1拍右上L,二拍屈肘于胸前,3-4拍动作相同方向相反; 5-8:5拍右臂前L,6拍双臂成上H,7拍左臂前L,8拍双臂垂直于大腿前方。 步法: 1-4:1拍左脚向左侧迈步同时半蹲,2拍收左脚成并步,3-4拍动作相同,方向相反; 5-8:5拍左脚上步成前弓步,6拍并步双脚提踵,7拍左脚向左侧迈步同时半蹲,8拍双脚跳成并步。 手型:握花球。 面向:1点 三、第六个八拍 手臂动作: 1-4:1-2拍成右上斜线,3-4拍成左上斜线; 5-8:5-6拍含胸双手收于胸前;7-8拍两手并拢,前伸双臂前举。 步法: 1-4:1-2拍迈右脚成右弓步,3-4拍重心左移成左弓步; 5-8:5-6拍跳成屈膝并步;7-8拍前迈左脚,成屈腿弓步右脚跟提起。 手型:握花球 面向:1点 头位:5-6拍低头。 四、第七个八拍 手臂动作: 1-4:1-2拍成右臂高冲拳,3-4拍点抬头一次; 5-8:5拍成右斜下冲拳,6拍由右下方摆置左上方成左侧上冲拳,7-8拍动作相同方向相反。 步法: 1-4:1-4拍左脚向后左侧迈出成分腿站立; 5-8:5-8拍保持不动。 手型:握花球 面向: 1点。 五、第八个八拍 手臂动作: 1-6:1-6拍双臂垂直于大腿前方; 7-8:5双手抱于胸前(成加油手位) 步法: 1-6:1-6拍左右脚依次踏步; 7-8:7-8拍成并步。 手型:握花球 面向: 1点。 5分钟 5分钟 5 分钟 5 分钟 5分钟 1次 4次 下同 组织: 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 教与学: 1、教师纠错指导学生练习 2、学生练习 要求: 1、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时。 2、学生认真听讲,注意观察,认真练习。 重点提示项: 1 手臂手型的定位(上H、上V、下V等)。 组织: 四列横队成体操队形散开 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 教与学: 1、教师讲解示范指导练习。 2、学生练习 3、教师纠错指导学生练习 4、学生练习 要求: 1、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时。 2、学生认真听讲,注意观察,认真练习。 难点及易犯错误: 1 手臂手型的定位(上L、前L、上H等)。 应对策略:练习动作前,先做几节肩胸部位的伸拉练习。: 2、学生练习 3、教师纠错指导学生练习 4

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