八下期中物理学业水平测试题–育华中学–2012春.doc

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八下期中物理学业水平测试题–育华中学–2012春

2011-2012学年度第二学期阶段性测试 八 年 级 物 理 第I卷(选择题 共36分) 一、单项选择题(包括12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确选项,多选、错选或不选的均得0分) 1. 1.一只鸡蛋大约是A.50mg B.50g C.0.5kg D.50mg 2. .在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的。( ) A.?使用天平时,应将天平放在水平工作台上 B.?调节横梁平衡时,应先将游码移至称量标尺左端“0”刻线上 C.?称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码 D.?判断天平是否平衡,一定要等指针完全静止下来???? 3. 下列说法正确的是( )A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半 B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量 C.铜的密度是89×103kg/m3,表示1m3铜的质量为89×103kg D.密度不同的两个物体,其质量一定不同D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热 7. 要想一次较精确地用量筒量出80mL的酒精,应选用下列哪种规格的量筒?下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量简的分度值 A.50mL lmL B.100mL 2mL C.250mL 5mL D.500mL lOmL 8. 用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度,防滑 D.增大工件受力面积,减小压强 9. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如下图所示的事例中不是利用连通器原理的是(  ) 10. 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如右图所示。这两种液体的密度大小关系是A.甲液体的密度一定等于乙液体的密度 B.甲液体的密度一定大于乙液体的密度 C.甲液体的密度一定小于乙液体的密度 D.无法判断 如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡压强的变化情况是 A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小 C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小 人体的密度和水差不多,以下是小明同学对自己身体所做的估测,其中符合实际情况的是( )A.质量约为50kg B.身高约为1.7m C.体积约为5 m3 D.所受重力约为500N 列由做饭联想到的物理知识中的是A.煮熟的饺子浮在水面上,此时所受浮力于其重力 B碗沿上鸡蛋,利用了力的作用是相互的C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D示的是大鱼和小鱼的争论,你认为鱼的说法正确,这是因为两条21. (3分) .一个质量为0.5kg的木块漂浮在水面上, 请画出木块所受浮力的示意图。 22. (3分)用200N的压力把重40N的物体水平压在竖直的墙壁上, 请在右图中用力的示意图画出此时受到的。 小惠同学利用密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥进行造“船”比赛,她所用橡皮泥的体积为20cm3。她做好的小船漂浮在水面上。 求⑴她所用的橡皮泥的质量。⑵她所用的橡皮泥的重力。⑶她所做的小船在水上漂浮时的浮力。 六、实验探究题(包括3个小题,共26分) 25.(分)薛悟理同学在实验宝里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度.采取了如下的实验操作: A.将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积. B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡 C.把天平放在水平桌面上. D.将矿石放在左盘中。将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡 E,在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积. (1)正确的实验操作顺序是 (只填标号) (2)在调节天平时,发现指针如图9甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 调. (3)用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘。天平平衡时.放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图9乙所示;量筒量出矿石的体积如图9丙所示,由此可知,矿石的密度ρ= kg/m3. 26.(分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题。⑴比较图______ __,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。 ⑵比较图b和图c得出的结论是(2分):浮力的大小跟___________的有关。 ⑶为探究浮力大小跟物体浸没在液体中的深度的关系,应选用图________来研究,得出的结论是

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