八年级物理第10章第4节讲学稿.doc

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八年级物理第10章第4节讲学稿

八年级物理第十章第四节讲学稿(2) 班级 姓名 学号 使用情况 主备 魏加祥 集体备课 八年级物理备课组 组长签名 课题 四、 浮力 分管领导签名 备课时间 2012.5.20 授课时间 2012.5.25 课型 新授课 【学习目标】 1.理解阿基米德原理的内容???。 2.会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。 【学习重点】理解阿基米德原理的内容。 【学习难点】会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。 【教学资源】弹簧测力计、 溢水杯 、 烧杯 、 小桶。 【方法指导】阅读、实验、讨论、练习。 【自主学习】——试一试你的身手 1.阿基米德原理 (1)内容:浸在液体中的物体受到浮力的大小等于 。 (2)公式:F浮 = 2.影响浮力大小的因素:由F浮=G排液进一步分析可知(G排液=m排液g=ρ液gV排),影响浮力大小的两个因素是 和 。 【知识建构】——你最棒 【活动1】探究阿基米德原理 1.合作探究:按照课本中的测量方法测出物体所受浮力的大小和物体排开液体的重力,把实验结果填入下表并进行比较。 空桶重 G桶/N 物体重 G物/N 物体在水中测力 计的示数F/N 物体所受浮力 F浮= G物-F 物体排开的水和桶重 G总/N 物体排开的水重G= G总-G桶 2.组间交流: (1)各组代表展示实验成果,并总结通过实验有什么新的发现。 (2)浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 。这就是著名的阿基米德原理。 用公式表示:F浮 = 【活动2】利用阿基米德原理比较浮力的大小 方法一:当ρ液相同时,通过比较V排的大小来比较浮力的大小 1.A. B.C.D.2._____鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与_____________有关。 方法二:当V排相同时,通过比较ρ液的大小来比较浮力的大小? 3.F 随时间t的变化图像可能是下图中的( ) 小结:解题时应注意物体所受的浮力只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关,而跟物体自身的重力、自身的密度、自身的形状无关。 【达标检测】——做一做 你一定能过关 1.潜水员从10m下潜到20m深处,在这个过程中,他受到水的浮力 。 2.一个体积为100cm3的铁球,当它完全浸没在水中时受到多大的浮力? 3.一个重为2.5N的物体,放入盛满水的杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到水的浮力为________N. 4.质量为0.3kg的物体全部浸没在盛满水的容器中,溢出的水是100g,那么物体所受到的浮力是______N.(g=10N/Kg) 5.一个物体的质量为0.5kg,放入盛有水的容器中,溢出水0.1kg,则物体受到的浮力为( ) A. 小于1N B. 等于1N C. 大于1N D. 无法确定 6.放在水平桌面上的量筒中盛有110cm3的水,当把挂在弹簧测力计上的小金属块完全浸入量筒中后,量筒中的水面上升到160cm3处,则小金属块受到的浮力是_________N. 7.边长为10cm的一个立方体铜块,浸没在水中,受到的浮力是多少?如果立方体铜块处于更深的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁再让它浸没在水中,所受的浮力会不会发生变化?如果把它浸没在酒精中,它受到的浮力变大还是变小? 【拓展延伸】——动动脑筋,相信你能完成 ?1.某同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示,完成下列各题。 (1)实验的合理步骤是: 。 (2)将图中的数据填入表中 物体重G (牛) 物体浸入液体时弹簧秤的示数F(牛) 小筒重G1(牛) 小筒和液体 的总重(牛) (3)计算物体受到的浮力F浮= 牛。 (4)物体排开的液重G液= 牛。 (5)实验的结论是: 。 2.质量是395克的铁块全部浸入水中,它受到的浮力是 (已知ρ铁=7、9×103千克/米3)。 3.用同一木块分别放入酒精和水中,木块在酒精中受到的浮力 在盐水中受到的浮力;在酒精中露出的体积 于在盐水中露出的体积。(填“大于”、“等于”、或“小于”,已知ρ水ρ酒ρ木

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