八年级物理第7章欧姆定律第1节探究电阻上的电流与两端电压的关系导学案.docVIP

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八年级物理第7章欧姆定律第1节探究电阻上的电流与两端电压的关系导学案

课 题 第七章 欧姆定律 第一节 探究电阻上的电流与两端电压的关系 第 课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设计人 导学目标 1、了解导体中的电流与电压和电阻的关系;2、学会如何寻找各物理量间的定量关系; 3、进一步认识控制变量法的应用,学会从实验中进行科学归纳的能力。 学习要点 重点 难点 考点 易错点 电流与电压和电阻的关系 寻找各物理量间的定量关系 电流与电压和电阻的关系、图像 电路连接 知识链接 课 前 导 学 1、灯泡的亮度发生变化,说明通过灯泡的 发生了变化,我们知道 使电路中 形成电流,即导体两端有 ,导体中才会有电流。由此可以猜想:所加电压越高,电流 可能越 ,灯泡才越 ,另一方面,任何导体都有电阻,电阻对电流有 作用, 由此可以猜想:在导体两端电压一定的条件下,电阻越大,电流会越 ,灯泡也就 越 。 2、探究电压、电阻的变化对电流的影响,应该用 研究方法。 课 中 导 学 【小组活动】1.探究通过电阻上的电流与电阻两端电压的关系 此项探究实验中,应保持导体 不变,改变导体两端的 ,测出通过导体在不同电压下的电流值。 如右上图,能探究出电流与电压的关系吗?为什么? 提示:定值电阻两端的电压是 的,它就等于 的电压,此时电压表示数是不变的,如果在电路上再加一个 ,与定值电阻 ,就能改变定值电阻两端的电压了。 在虚线框内画出电路图并连接实物图 (重要知识):此处滑动变阻器的作用是 实验前应注意:1,连接电路时开关应 。 2、滑动变阻器的滑片处于阻 值 位置。 做实验:电阻R不变时,研究通过它的电流与电压的关系(提示:电压最好取整数) 表一 R= Ω 实验次数 电压(U/V) 电流(I/A) 实验结论 1 2 3 思考:多次测量的目的是: 。在书上画出U—I图像。 【小组活动】2.探究电压一定时通过导体的电流与电阻关系 讨论:用如图所示的电路探究电流与电阻的关系时,通过更 换 (填R1或R2)来改变电阻,实验中怎样保持不同电阻两端的电压不变? . 注意与思考:R1换上大的电阻时,滑动变阻器的的滑片向哪儿调节可以控制电压表的示数不变?看看有什么规律?为什么? (重要知识):此处滑动变阻器的作用是 做实验:保持电阻两端的电压不变,研究通过它的电流与电阻的关系 表二 U= V 实验次数 电阻(R/Ω) 电流(I/A) 实验结论 1 2 3 课 堂 检 测 1、有一段电阻R=10?,电源电压为2V,通过R的 电流为0.2A,当电源电压为3V时,通过R的电流为 A, 在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应持_____ 不变,某同学根据得到的数据画出了如图 7.1-1 所示的图像,你对这个图像进行分析后,得出的结论是_______________ 。 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,我们可以这样思考:通过导体的电流可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个因素有关,现在要单独探究电流跟电压的关系,就必须保持_____ 不变,改变导体两端的_____ ,测出对应的_____ ,通过对几次测量数据的分析,得出结论。一段导体接在电路中,电压表和电流表的示数如下表,但有缺漏,请将缺漏的空格补上。 4、某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如图7.1-2所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是O~15Ω。 (1) 他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法实验分两步进行: ①保持电阻不变,探究电流与 的关系; ②保持电压不变,探究电流与 的关系 (

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