出师表练习和答案两份.doc

《出师表》 考题 一、完成下列习题并翻译所有默写的句子 阅读1—5自然段，完成下列各题。 1.用简练的语言概括选段主要内容： . 2.第1段作者分析形势时，先说不利的客观条件 ； 后说有利的主观条件： 。 这种有利的主观条件是因“ ”形成的。 3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的？其目的是什么？ 。 4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议，主要陈说的是哪一条，为什么？ 。 5.诸葛亮就哪三方面向后主提的建议？ 。 6.第2段中，作者认为该“刑”的是“ ” 的人， 该受赏的是“ ”的人。 7.文章3、4自然段是否可以删去，为什么？ 8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣，推荐文臣、武将？ 9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的？ 10.请为第5段写一段评注性文字。 11.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是 12.文中的“先汉”指的是 ，后汉指的是 。 13. “内外异法内外各指什么？ 表明作者出身的句子（词语）？当时作者的志趣是什么？“由是感激”的原因？文中的“卑鄙”具体指什么？哪句话概括了与先帝患难与共的历史？作者夙夜忧叹的原因？“五月渡泸，深入不毛”的原因？表明伐魏时机成熟的句子？先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 一、分段阅读： 1—5自然段 1.略。 2.先帝创业未半而中道崩殂，今益州疲弊（客观）侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（主观）其中最主要的一条是：亲贤远佞这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。内外指  14.臧 否；刑 赏；平明 偏私；兴隆 倾颓等 6—7自然段 （一）略（二）1. 略2.①臣本布衣，躬耕于南阳“布衣”苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事?④低微而鄙俗；具体指“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之中，尔来二十有一年矣。 恐托付不效，以伤先帝之明受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明今南方已定，兵甲已足 激励后主刘禅深追先帝遗诏，以光先帝遗德完成先帝刘备未竞的统一大业。 全文以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。论述切中要害、分析透辟，针对性强；寓情于义，情理交融，言词恳切，说服力强。叙事，寓情于事，委婉动人，感情真挚。所叙之事如推荐贤才，讲身世，谈经历，都是为议论服务，使他对刘禅提出的建议与要求有理有据，更能使人信服。 一．文学常识填空。 1．《出师表》作者是　　　　，字　　　　，是　　　　蜀汉　　　　、　　　　。 2．表：古代奏议的一种。用于　　　　　　　　　　　　　。该文是作者率师北上伐魏时写给后主　　　　（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是　　　　（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“　　　　　　　　，　　　　　　　　？全文的主旨是：使后主认识到　　　　　　　　，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。 二．给下列加点字注音。 崩殂　　恢弘　菲薄?陟　臧否攸　以遗陛下?　裨　昭猥自枉屈 夙　　庶竭驽钝咎　　咨诹　　1．写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。　　　　　　　，　　　　　　　。 2．作者认为可以出师北伐的条件是什么？　　　　　　　，　　　　　　　。 3．作