力、力的测量和弹力第1次练习.docx

力、力的测量和弹力第一次练习一、选择题1．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（????）?A、一个巴掌的力太小?B、力是物体对物体的作用??C、人不会只有一个巴掌?D、一个物体也能产生力的作用?2．人游泳时，使人前进的力是（????）?A、手臂划动的力?B、手臂推水的力?C、水对手臂的推力??D、手和脚拍打水的力?3．以下是我们生活中常见到的几种现象：?①用力揉面团，面团形状发生变化?②篮球撞击在篮板上被弹回?③用力握小皮球，球变瘪了?④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞?在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（????）?A、①②?????B、②④?????C、③④??????D、②③④?4．不同的力所产生的效果不同。关于力的作用效果，下列说法中错误的是（????）?A、改变物体运动的快慢?B、改变物体的形状?C、改变物体运动的方向?D、改变物质的状态?5．下列事例中，不是应用弹力工作的是（）A、撑杆跳高 B、跳远 C、玩具弹簧枪射击子弹 D、守门员用力扑住射向球门的足球6．下列说法中正确的是（）A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长 B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位C、弹簧测力计不能测量各种力 D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力7.下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A、弹簧测力计的刻度是均匀的 B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住 D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰8.小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的，这是因为（）A、橡皮筋拉长时直径变小 B、橡皮筋的弹性不均匀 C、橡皮筋的弹性太小 D、橡皮筋形变不均匀9．在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（）A、大于4N B、等于4N C、小于4N D、无法确定10．如图所示，A、B是两个完全相同的轻弹簧。当在弹簧上作用1Ｎ的拉力时，两弹簧都能伸长0.5cm，图中的两只球重都是3Ｎ，则两条弹簧的伸长之和是（）A．1.5cmB．3cmC．4.5cmD．6cm 11．有关弹簧测力计的使用，错误的是（）A．每个弹簧测力计都有测量的最大值B．测量后应检查指针能否回复原零位C．测量时要防止弹簧与底板摩擦D．测量时弹簧测力计必须在保持竖直位置12．测一个约6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（）A．量程10N，分度值0.2NB．量程5N，分度值0.1NC．量程15N，分度值0.5ND．上述三个弹簧测力计都可以用13．自制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧伸长0.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A．70NB．10NC．35ND．20N14．下列关于力的看法，正确的是（????）?A、没有接触的两个物体，一定没有力的作用?B、相互接触的两个物体，一定有力的作用??C、物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体?D、施力物体同时也一定是受力物体?二、智能应用1．在物理学中，力是指________________________。力不能离开__________而单独存在。物体间力的作用是_________。?2．用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中__________是施力物体，__________是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是_________，受力物体是__________。?3．有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论：?（1）_____________________________________________________。?（2）_____________________________________________________。?4．小萍通过学习得到以下结论，你能帮他填写完?整吗？???（1）力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果????（a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了：??????????????；????（b）小球沿圆环轨道运动：??????????????????；????（c）两只手用力拉弹簧拉力器：??????????????；????（d）骑车沿平直的公路加速行驶：????????????；5.如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。6．弹簧测