台湾省的地理环境和经济发展(教案).doc

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台湾省的地理环境和经济发展(教案)

课题版本 湘教版 章节 第八章第2节 一、课题 台湾省的地理环境与经济发展 课型 新授课 课时 1 二、教学目标 知识与技能 1.通过读图了解台湾省的位置、范围,组成和居民概况,并能在地图上填写台湾省的各种地理事物。 2.了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源,能初步说明自然条件与物产、资源之间的因果关系。 3.识记台湾主要城市,并了解其职能。 过程与方法 1.运用地图和资料,描述台湾省地理概况。 2.培养学生搜集和整理信息的能力。 情感态度 与价值观 通过本节学习进一步认识到台湾自古以来就是我国领土的一部分,实现台湾与祖国大陆的统一,是海峡两岸人民共同的愿望。对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,培养学生的民族感、责任感和使命感。 三、教学内容 教科书第78页——第84页教学内容 四、教学重点 1 台湾的自然环境、“多山” 的地形及台湾岛丰富的资源;  2.台湾“进口——加工——出口”型的经济特点。 四、教学难点 2)找出台湾海峡、太平洋、东海、南海的位置及台湾的海陆位置? 3)根据比例尺,估算高雄与厦门之间的距离为300千米,而台湾海峡的平均水深为60米,台湾海峡属大陆架的延伸部分,台湾海峡的海底有古森林遗址,可见台湾岛原是与大陆相连的。台湾与祖国大陆有地缘关系。通过阅读材料79页“台湾——中国的神圣领土发现台湾与祖国大陆有血缘、文化渊源关系”可让学生了解台湾一直是中国领土的一部分,祖国统一是海峡两岸人民的共同心声。 2、完成填空: 台湾岛位于我国的( )海域。它北临 ( ),东临( ),南临( ),西隔( )与福建省相望。台湾省是由________和附近的________、________等200多个岛屿组成,是我国最大的岛屿。 二、台湾的地理环境 (一)台湾的主要地形 1、请学生读图:读图第79页,图8---26台湾岛的地形分布图思考: ①台湾以哪一种地形为主?分布在哪里? ②台湾山脉的走向有什么特点? 小结:根据图知,台湾岛地势东高西低。约2/3是山地,是由几条平行山脉所组成的南北纵贯全岛的台湾山脉,山势巍峨,群峰挺秀,从山麓到山顶分布着大面积的森林。玉山海拔3952米,是我国东部最高峰。台湾岛上有150多条河流,大多发源于中央山脉,向四周入海,河流短急,水能资源十分丰富。最长的河流浊水溪,全长186千米,浊水溪上游的日月潭是最大的天然湖泊,既是发电能力很强的水电站,又是风光秀丽的旅游胜地。 请同学们完成下面的表格: 表一:台湾省之最 最大岛屿 最长山脉 最高峰 最大平原 最长河流 最大湖泊 台湾岛 台湾山脉 玉山 西部平原 浊水溪 日月潭 表二:台湾省的地形及分布 主要地形 分 布 地形区名称 山 脉 中部 中央山脉 平原 西部 西部平原 (二)气候与自然资源 阅读P81课文“气候与自然资源”,回答:台湾南部被北回归线穿过,有哪几种气候类型,各有什么特征?对农业生产有什么影响? 小结:台湾岛四面环水,北回归线穿过它的南部。在热带、亚热带季风的作用下,台湾属于热带、亚热带季风气候。台湾水热条件优越,植物种类繁多,温暖湿润的气候为农作物生长提供了有利条件,也为台湾岛赢得“宝岛”之称的美誉。 承转:教师一边出示幻灯片一边介绍,现在就请同学们一起来看看有关台湾省物产的哪些美称,如‘水产王国”、“东方甜岛”、“森林宝库”、“樟脑王国” 亚洲天然植物园“水果之乡”、“海上粮仓”、 “蝴蝶王国”、“ 东南海上的盐仓”、“美丽宝岛”等,老师引导同学依次分析这些美称由来的具体原因。 三、发展中的经济 1、观看有关台湾经济的视频。 2、结合课本页内容,说说台湾有哪些主要经济部门?各有什么特点? 教师引导:台湾同我们了解的日本、新加坡等国家一样,利用自身的一些优势和条件,重点发展出口加工工业,以电子信息产业为主要支柱,充分利用电子、家电、食品、服装、机械等这些工业制成品进行大量的出口,最终形成了“进口——加工——出口“型经济模式,由于,工业产品在贸易中的比重较大,所以,台湾对国际市场的依赖程度较高。工业的发展快速的带动了台湾经济的发展,所以,工业是台湾经济的重要支柱。 结论:台湾物产丰富,大量出口农产品,以“进口—加工—出口”型的经济模式为主。 3、教师出示台湾发达的交通运输图片,提出问题:台湾省内的交通运输方式有哪几种?与外界的联系方式以什么为主?(学生回答:航空运输教师,介绍桃园机场——台湾最大的机场(北部的工业中心)。台湾与大陆之间如何往来?学生回答海运,教师介绍,高雄是台湾最大的海港,台湾第二大城市,也是南部的工业中心,台北是台湾省的政治经济、文化和交通中心,最大城市。新竹——台湾的“硅谷“(高新技术)。我一起在课本第82页图8—3

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