四年级C班暑假辅导计划(周文斌)第3周.docVIP

四年级C班暑假辅导计划 （7月6日－8月4日） 时间 辅导内容 第 三 周 7.20 — 7.24 暑假作业34－49页 古诗20首 说明文一篇（下午后进生辅导） 7.20 第一课时 任务：作业本34——37页 （1）重点指导：演练场（第34页） （2）拓展： 惜时篇： 莫等闲，白了少年头，空悲切。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 勿谓寸阴短，既过难再获。 勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。 策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 美德篇： 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 利于国者爱之，害于国者恶之。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 捐躯赴国难，视死忽如归。 宁为玉碎，不为瓦全。 勤奋篇： 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 虚心万事能成，自满十事九空。 学习篇： 学如逆水行舟，不进则退。 为学患无疑，疑则进也。 知不足者好学，耻下问者自满。 知之为知之，不知为不知，是知也。 善学者，假人之长以补其短。 修身篇： 欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。 燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。 水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。 知人者智，自知者明。 人事有代谢，往来成古今。 圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 问渠哪得清如许，为有源头活水来 世事洞明皆学问，人情练达即文章 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 第二课时 古诗70首（每天4首） （1）理解诗意（2）抄写诗词（3）背诵诗词（4）默写诗词 附（古诗内容） 51苏轼《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼《惠崇〈春江晓景〉》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 李清照《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。含有近义词的成语见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说含动物的成语龙马精神 牛头马面 鸡鸣狗盗 鸡飞狗跳 兔死狗烹 兔死狐悲 鸟尽弓藏 狐假虎威 鹬蚌相争 指鹿为马 车水马龙 螳螂捕蝉 杀鸡儆猴 鹊巢鸠占 猴年马月 狼狈不堪 虎头蛇尾 蝇营狗苟 蛇鼠一窝 鸡飞蛋打 龙飞凤舞 龙凤呈祥 燕语莺声 狼狈为奸 龙吟虎啸 虎背熊腰 鹰视狼顾 鸡犬不宁 狼心狗肺 比猫画虎 牛鬼蛇神 魑魅魍魉 龟兔赛跑 猪狗不如 蛛丝马迹 龟龙鳞凤 为鬼为蜮 犬马之劳 池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 凤枭同巢 凫趋雀跃 孤雏腐鼠 莺歌燕舞 百鸟朝凤 狗仗人势 狗尾续貂 龟鹤延年驴唇不对马嘴一人得道，鸡犬升天宁为鸡头，不做凤尾狗嘴里吐不出象牙狗眼看人低 猪狗不如 龙腾虎跃 降龙伏虎 豕突狼奔喻招来灾难用（引狼入室 ） 喻眼光短浅用（鼠目寸光 ） 喻虚张声势用（狐假虎威 ） 喻稀少珍贵用（凤毛麟角 ） 喻见识狭小用（井底之蛙 ） 喻徒劳无益用（螳臂挡车 ） 喻大功告成用（马到成功 ） 喻自投罗网用（飞蛾扑火 ） 喻以假乱真用（鱼目混珠 ）喻情势危险用（虎口拔牙 ） 喻气势磅礴用（万马奔腾 ） 喻走投无路用（狗急跳墙 ） 喻同类悲伤用（兔死狐悲 ） 喻用计脱身用（金蝉脱壳 ） 喻骗人离走用（调虎离山 ） 喻人云亦云用（鹦鹉学舌 ） 喻混淆是非用（指鹿为马 ） 喻勾结作恶用（狼狈为奸 ）喻时间飞快用（白驹过隙 ） 喻比人突出用（鹤立鸡群 ） 喻穷途末路用（釜底游鱼 ） 喻甘愿效劳用（犬马之劳 ）47.王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 48.王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49.王安石《书湖阴先生壁》茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。请你用比喻法把句子补充完整1他游泳的姿势好,速度快,好比在水中自由穿梭的小鱼. 2那骄阳真热,就像大烤炉似的,烤得人喘