安徽省无为县第四中学2013–2014学年七年级下学期期末考试语文试题.doc

安徽省无为县第四中学2013-2014学年七年级下学期期末考试语文试题 一、积累与运用（共30 分） 1．根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。（4 分） 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔chí，像山泉在呜yè，像波涛在澎pài。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） A. 我们水乡人都要为“创最佳卫生环境，建和谐美丽兴化”尽一份力。 B. 人们说，实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征，你对这话怎么理解？ C. 暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿；要把长城站，乔治岛撕碎，吞噬。 D. 明朝万历三十七年（公元1609年）重修三大殿，仅采木一项，就费银930余万两。 3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） A. 一个人能否成为一个真正的读书人，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。 B. 学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 C. 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ D. 我不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，才会忘记一切。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分） ① ，小人长戚戚。 ② ，患不知人也。 ③那河畔的金柳， ____。④江山如此多娇， 。 ⑤予独爱 _ ， ___ ，中通外直，不蔓不枝。 ⑥《孤雁》中的“ _， ”深切地写出了失群者的心情，表现了诗人对同伴的无限思慕、迫切追求之情。 5．名著阅读。（6 分） （1）在护送唐僧去西天取经途中，憨态可掬、好耍小聪明的是 ，忠诚老实、勤勤恳恳的是 。(2分)????? （2）“行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。”行者在“一调芭蕉扇”中表现得有勇有谋，请具体说说行者的“谋”。（2分） （3）《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，唐僧为何要恼恨驱逐美猴王？请简要说明理由。（2分） 6．专题与语文实践活动。（8 分） 荷花，清新朴实，宁静雅致。古往今来，诗词文章、绘画、摄影等描绘荷花的妙品佳作，引领我们进入清风荷韵的世界。为了更好地了解荷文化，班级开展了荷专题的综合实践活动，你也积极参与其中。 （1）请说出荷的别称两个。 (2分) _ _ （2）为了提高文学素养，陶冶情操，班级组织了一次咏荷的赛诗会。请你写出连续两句咏荷的诗句。(2分) __________________________________，_____________________________ （3）你的好朋友小明说，荷专题的学习内容多半是生物知识，学不学无所谓……你听了之后，这样说：“ ___________________________________________________ ”(4分) 二、阅读理解（共60 分） （一）阅读王安石的《葛溪驿》①，完成第7 题。（6 分） 缺月昏昏漏②未央③，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人④耳，正抱疏桐叶半黄。 【注释】①这首诗写于宋仁宗皇祐二年，从临川到钱塘(今浙江杭州)途中，宿于驿站中。葛溪在江西弋阳。驿是公家设立的车马站或招待过客休息所。②漏：漏壶，古代计时器。③央：尽。④行人：出门在外的人，这里指诗人自己。 7．(1)诗中表现诗人梦醒后，情不自禁地慷慨悲歌，起身下床，徘徊窗下的两句是： _________________ ，____________________。（1 分） (2)赏析尾联中“乱”的妙处。（2 分） ___________________________________________________________________________ (3)全诗描写了哪些景物？抒发了什么样的情感？（3 分） ___________________________________________________