《中药鉴定学》课程改革及教学中的思考.pdfVIP

2011 年 10 月第 31 卷第 10 期 湖南中医药大学学报 Oct. 2011 Vo 1. 31 No. 10 Journal ofTCM Univ. ofHunan 59 ·教学研究· 《中药鉴定学》课程改革及教学中的思考 刻塔斯，潘清平1 ，肖冰梅t ，周小江1. 龚力民1 ，杨广町，吴泽宇1 ，李 钟1.2 (1湖南中医药大学，湖南 t是沙 410208 ， 2.广东药学院，广东广州 51ω06) 〔关键词]中药鉴定学:课程改革;教学思考 〔中图分类号) G642.0 (文献标识码) B 〔文章编号) doi: 10.3969/j .issn. 1674-070X.201 1. 10.023.059.02 Course Reform and Thinking in Teaching of the Chinese 岛1edicine Identification LIU Ta-si,PAN Qing-ping,XIAO Bing-mei ,ZHOU Xiao-jiang,GONG Li-min, YANG Guang-min ,WU Ze-yu ,LI Zhong (TCM University of Hunan ,Changsha,Hunan 41 0208 ,China) (Key words) Chinese medicine identification;Curricu1ar refonn;ηlinking in teaching 中药鉴定学是传统中良药学的重要组成部分，是中医药 1 关于中药的晶种真伪鉴别 院校中药专业的专业课。课程从成立到成熟到发展，经历了 70-90年代的教材，就中药材的鉴别特别是真伪品的 数十年的历程，教材经历了几代人的共同努力，不断修订完 鉴定知识强调的非常多，一些易混淆的、价格较贵的中药 善，成为了目前高等院校学科中比较成熟的一门课程。 材均有在附注项下介绍伪品的鉴别，这些内容也成为各类 中药鉴定学主要是鉴定和研究中药的品种和质量，制 考试中的考点.附注中特别强调对伪品的鉴定，比如天 定中药标准，寻找和扩大新药源的一门应用学科口]。本课程 麻，当时市场价格为每1 公斤150元左右，由于价格较贵， 的主要教学目标是让学生掌握中药鉴定的基本理论、基本 所以出现了如商陆、马铃薯、紫莱莉等伪品。时至今日， 方法和基本技能，掌握来源鉴别、性状鉴别、显微鉴别、 随着人民生活水平的提高，各种大药房的出现以及政府对 理化鉴别等四大基本鉴别方法，为从事中药的真伪鉴别、 药品监管力度的加大，天麻的这些掺伪品淡出了人民的视 品种研究和制定质量标准打下良好的基础。 野，市场上亦很少出现，所以教材中删除了中药伪品相关 随着中药事业的发展，特别是现代新技术、新方法的 的鉴定内容，同时在教学活动中也淡化了伪品的概念和意 不断应用，大量现代研究信息的获取，中药鉴定学科也在 识。教材中要积极宣传正面的知识， 不断的推陈出新，与时俱进，顺应时代的发展，我校在近