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《语用学教程》述评.pdf

母生丹江教育学院学报 No. 4 , 2008 2008 年第 4 期 JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION Serial No. 110 〈总第 110期〉 《语用学教程》述评 张平1 刘绍忠2 (挂林电子科技大学,广西挂林z 2 广西师范大学外国语学院,广西挂林 541004) [摘 要] 语用学教程》是一本倡导和体现交叉性与连缘性的书籍,更是一本氏这又作,迷..作结 合的专著.它还是-本由汉语界人士撰写的、有创凡的教材,是语用学本土化尝试过程中的-庭里程碑. [关键词] 语用学教程h 交叉性和连缘性s 既这又作 [中图分类号] HI09.4 [文献标识码] A [文章编号] 1009--2323(2008)04一0036一02 le , 1979) 继承、修正和发展了这一理论. -,~I 富 美国语言哲学家格赖斯(H. 旦Grice.1975)在哈佛大学演 由北京大学出版社出版的、索振羽编著的《语用学教 讲时,提出了会话含义理论和合作原则即四条准则.而这 程).是北京大学中国语言文学教材系列之一. 囚条准则是仿效哲学家康德C Immanuel Kant) 在范畴表中列 语用学CPragmatics)是 20 世纪 70 年代末,由西方学者 出的量质..关系和方式四个范畴而划分出来的.可见, 建立和发展起来的一门独立的语言学新学科.而语用学专 语用学自诞生之日起,就与哲学结下了不解之缘. 著多由外语界的学者们撰写,如何自然的《语用学概论X语 2. 语用学与社会学的关系 用学与英语学习),何兆熊的《新编语用学概要).姜望琪的 语用学与社会学也有着千丝万缕的联系.在标志性刊 《语用学一一理论及应用机熊学亮的《认知语用学).钱冠连 物《语用学杂志》的创刊号上,有篇题为《语言学和语用学》 的《汉语文化语用学》等.正因如此,这本由汉语界人士撰 的编者的话一文,其中指出 s我们希望有惟一的一种语 写的《语用学教程》更显得弥足珍贵.从某种意义上说,它 用学.……语言学家不描写抽象的语言能力,而是描写具 是语用学本土化尝试过程中的一块里程碑. 体的语言运用.这种运用条件是由社会并在社会之中创设 二、语用学的交叉性和连缘性 的,语言学家是社会的一部分.语言学家的研究‘对象是在 能够直接表述编著者具体想法的,莫过于编著者的 相同的社会条件下运作的. 话这一部分.本书编著者的话中说g 气语用学教程》除 语用学十分重视语境的研究.最早提出语境这一术 作为中国语言文学系汉语专业研究生的教材外,还可以作 为外国语

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