新目标英语上册Units7–9复习学案.docVIP

Units 7-12 重点句型复习 对数量提问时，“How many +可数名词复数形式…？”，“How much+不可数名词…？”，都可以用来表示“多少……”，同时How much …？还可以用来询问价格，意为“…多少钱？” How many months are there in a year?（可数名词复数形式） How much milk do we need?（不可数名词） --How much is the meat?—Ten yuan a kilo.（询问价格） 2．Let后接不带to 的动词不定式，即let us do sth .(让某人做某事) let’s可以缩写为let us，但由他们所构成的祈使句意义并不相同。 let’…“让我们…”表示向对方提建议，而且包括说话人在内，其反意句形式用Shall we. 例：Let’s go fishing, shall we?(包括说话方和对方) Let us…“让我们…”，不包括对方在内，只是表示请求允许的意味，其反意疑问句形式是will you. 例：Let us go, will you?（只包括说话方，不包括对方） 3． There be 结构 (1)There be结构的一般过去时，只要把be动词改为was或were，其余变化和there be 结构的一般现在时一样。 例：There are some children in the aquarium now. (用 yesterday替换 now) There were some children in the aquarium yesterday. (2) There be结构的一般将来There is going to be …. 与表示将来的时间状语连用。 例：There is going to be a football match tomorrow. 4. Is the person a man or a woman ?这个人是男人还是女人？ 这是一个选择疑问句，句中并列的选择成分用or连接，选择疑问句的答案不用Yes和No回答，而用事实回答。 --Whose bag is it, Lily’s or Lucy’s? --It’s Lily’s. 5. What can I do to be famous? 我怎么做才能出名呢？ to be famous是动词不定式作目的状语，可置于句尾，为了强调目的也可以置于句首。 They are working late to finish the work on time. 6. too…to…，太…而不能…， too是副词，后接形容词或副词，to是不定式符号，跟动 词原形。 例：She is too young to go to school. (1)too…to…可以与so…that…结构转换。 例：She is so young that she can’t go to school. (2) too…to…可以与not…enough to…结构转换，not后面是原句形容词的反义词。 例：She is not old enough to go to school. 7.at the age of… 在……岁时，后跟表年龄的数字，相当于 when引导的时间状语从句。 例：He went to school at the age of six.(at the age of six=when he was six) 8.what 引导的宾语从句有两个含义，一是表示疑问，意为“什么”，二是表示“所…的” 例：（1）I don’t know what he is doing now. (2) He took back what he said. 9.收到某人的来信get a letter from sb.=hear from sb.=receive a letter from sb. 10.Who do you think is the funniest actor? “do you think”是做插入语，后面接疑问词引导的宾语从句时，疑问词可以移到句首。 11.形容词最高级的常出现的句型 ①Who/Which ……，A,B or C? 在选择疑问句中，如果有三者或三者以上供选择，且用or 连接，用最高级。 例：Who is the best, Kate, Lily or Lucy? ②one of the +最高级+复数名词 例：Shanghai is one of the biggest cities