- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
以汉语视角浅谈语言的象似性与任意性之争.pdf
廊坊师范学院学报(社会科学版) 2014 年2 月
第30卷第1 期
Vo1.30 No.1 Journal of Langfang Teachers Univer百ity( Social Sciences Edition) Feb.2014
以汉语视角浅谈语言的象似性与任意性之争
杨金龙,凌茜
(西北师范大学外国语学院,甘肃兰州 730070)
摘 要:语言的象似性与任意性之争已存在多年。目前国外的绝大多数语言学著作依然以索绪尔的《普通语言学教
程》为蓝本坚持语言的任意性支配说,对语言的象似性与任意性之争并不作考虑。而汉语是当今世界上使用人数最多
的语言,其象似性属性在字词层面表现十分突出,因此,有必要将汉语的象似性作为独立的研究对象提出来进行讨论.
关键词:语言;汉语;象似性;任意性
中图分类号: HO 文献标志码:A 文章编号:1674-3210(2014)01-∞45-03
语言的象似性与任意性之争是语言学领域一直
如手这个有机体用英语表达为h四d ,用法语表达
以来的难题。倾向于语言任意性支配说的学者认同
为main ,俄语表达为 pyka,西班牙语表达则为 mano。
索绪尔 1916 年的著作《普通语言学教程》中的观点,
同时,索绪尔认为拟声词和感叹词不能够推翻任意
而很多学者对语言的任意性这一属性有不同的理
性原则,拟声词和感叹词都是次要的,它们是否源
于象征,仍有待讨论[2)剧。
解,如许国璋、王寅等。王寅先生认为,索绪尔仅以词
的语音层面为基础,切断了语言与人、社会的联系,
二、语言的象似性概述
他依此提出了象似性辩证说优于任意性支配说的论
语言象似性概念的形成最早可追溯到古希腊哲
点。 (1)不可否认,拥有世界最多使用人数的汉语,象
学家对词与物关系的争辩以及我国先秦哲学家
似性在宇词层面表现十分突出。我们元从得知索绪
关于名与实的讨论。与索绪尔同时代的语言与
尔 1916 年提出语言任意性之说的时候是否考虑过
哲学家皮尔斯(C. S. Peirce)从能指与所指的关系角
汉语的特殊情况,但作为中国学者,是否应该完全认
度,把符号分为三类:象似符(icon) 、指示符(index)和
同索绪尔的任意性支配说而不考虑母语的象似性,
象征符(symbol) 。其中象似符又分为映像符、拟像符
这一点有待进一步讨论。
和隐喻符。[3] 这种区分构成了语言象似性研究的基
一、语言的任意性概述
础。20 世纪50 年代以后,语言学研究的重点逐渐从
要讨论语言的象似性与任意性之争,有必要先 语言结构本身转向语言形式背后的认知系统,其中
了解语言的任意性支配说。语言的任意性由瑞士语 的一个焦点就是语言的象似性。最早系统地研究语
言学家索绪尔在《普通语言学教程》中首次提出,随 言象似性的是Haiman ,他从同构(isomorphism
您可能关注的文档
- 从"技术"转向"文化"——高师音乐教育专业课程改革刍议.pdf
- 从"虚拟式"说起——谈《新编英语语法教程》的一个重要特点.pdf
- 从"观物取象"到"格物成象"——关注设计艺术学科设计史论类课程改革.pdf
- 从"高""职"关系解构课程改革三"合一".pdf
- 从“心”赢得考试——家长如何指导孩子反思考试.pdf
- 从“菜鸟”到熟练的管理员——电子阅览室服务、管理全攻略.pdf
- 从“香菱学诗”谈曹雪芹的诗学观.pdf
- 从人教版小学品德教材对比看我国德育课程改革.pdf
- 从优化课堂教学结构人手实施中职《体育与健康》课程改革.pdf
- 从传统文化的缺位看英语专业课程改革的必要性.pdf
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)