主动句与被动句的修辞功能及其选择.doc

主动句与被动句的修辞功能及其选择 主动句被动句界说 人们在讲话、作文中，同一个意思，可以用叙述的方式进行表达，也可以用说明的方式进行表达。前者就形成所谓的主动句，后者则是被动句。例如： ① 空中呼啸而过的机声||把熟睡的人们惊醒了。（主动句） ② 熟睡的人们||被空中呼啸而过的机声惊醒了。（被动句） 所谓主动句，就是主语为施事主语的句子。 所谓被动句，就是主语为受事主语的句子。 因此，汉语的被动句，还包括下列句子： ③ 这座摩天大楼||建于1999年。（被动句） ④ 这部电影||我看过。（被动句） 总之，汉语的被动句，可分为有标志被动句和无标志被动句。： 有标志被动句 有标志被动句，亦称“被”字句。除了例②外，还包括： ⑤ 地上的水||让太阳晒干了。（被动句·“被”字句） ⑥ 蛋糕||叫老鼠叼走了。（被动句·“被”字句） ⑦ 一切困难||都将被我们所克服。（被动句·“被”字句） ⑧ 远征军||为风雨所阻。（被动句·“被”字句） 无标志被动句 无标志被动句。例如： ③ 这座摩天大楼||建于1999年。（被动句） ④ 这部电影||我看过。（被动句） 又如： ⑨ 电脑||又降价了。（被动句·无标志被动句） ⑩ 问题||正在研究。（被动句·无标志被动句） 值得注意的是，汉语的无标志被动句往往是不能改为“被”字句的。否则，就是病句。例如： ③ 这座摩天大楼||建于1999年。（被动句） *这座摩天大楼||被建于1999年。 ④ 这部电影||我看过。（被动句） *这部电影||被我看过。 ⑨ 电脑||又降价了。（被动句·无标志被动句） *电脑||被又降价了。 *电脑||又被降价了。 ⑩ 问题||正在研究。（被动句·无标志被动句） *问题||被正在研究。 *问题||正在被研究。 在汉语的实践中，无标志被动句的使用频率要高于有标志被动句。因为汉语表示被动，一般情况下，主要是采用无标志被动句。“被”字句的运用是有条件的，即：在被动句使用中，只有不使用“被”字句不足于表示被动时才用使用之。其余的一般都使用无标志被动句。 主动句被动句的功用 了解和把握了汉语被动句的构成及其运用原则后，下面我们就可以从修辞角度讨论的选用主动句和被动句了。 选用主动句和被动句，首先是要明确主动句和被动句在表意功能上是有区别的。主动句主要是表叙述——陈述一个动作、事件及其过程。被动句主要表说明——说明人事物的。主动句和被动句这种不同的表达功效，使到主动句和被动句具有不同修辞功能。因此，主动句和被动句自然就成为句子修辞中可供人们调用的又一“同义句式”。即： 需要叙述时就用主动句。 需要说明时就用被动句。 当然，还需要根据具体语境来取舍。例如： ⑤ 半月前，一个村子||被毁灭了。经过两个钟头的 抵抗，村民||当场死了四十多人，||被拉走了三百多人， ||留下的不到十分之一，所有的房屋||被烧光。 姚雪垠《碉堡的风波》 由于整个语境是诉说一个村子及其村民的生命财产惨遭日本侵略者蹂躏的事件，不是叙述敌人的侵略行经，因此，整句话的“话题”是“村子及其村民的生命财产”。为了让这个“话题”贯彻始终，凡是“村子及其村民的生命财产”不能作为事件施事主语、与事主语的，都只能用被动句来表达。 又如： ⑥ 自己||被人凌虐，||但也可以凌虐别人；自己|| 被人吃，||但也可以吃别人。 鲁迅《灯下漫笔》 这是以“自己”作为“话题”的句子。鲁迅先生采用主动句与被动句对举的组织方法，让“自己”一会是“施事”，一会是“受事”，从而，深刻地揭露了社会中的有些人往往是被压迫者又是压迫者的两重性以及那种大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的 残酷现实。这里的主动句与被动句都不能对调，也不能取消。否则，就达不到上述的表意效果和修辞作用。 被动句使用的语境 由于主动句与被动句的选用除了要立足于叙述与说明的基点上之外，在许多情况下是受语境制约的。因此，只要弄清在什么语境下应该或必须使用被动句，就掌握了主动句与被动句选用的原则和方法了。那么，使用被动句的语境有哪些？根据前人的实践与研究，归纳起来，主要有： 1．为了说明或强调、突出受事者。例如： 他的名字||并不为许多人所知道。 鲁迅《藤野先生》 有一只鞋，她怎样也找不到，另一只||又被一个男孩捡起来抢跑了。 安徒生《卖火柴的小女孩》 例是鲁迅先生为了说明藤野先生是一个埋头工作的普通教师，强调指出许多人并不知道“他的名字”，因此，将“他的名字”置于句首而构成被动句（“被”字句）。 例是作者为了突出在严寒的夜晚，卖火柴的小女孩没鞋子穿的困境及其原因之一，因此，在第二分句中将“另一只”置于