第三章(下) 注意.pptVIP

第三节?? 注 意 一、什么是注意 人的心理活动对一定对象的指向和集中。 注意总是和各种心理活动紧密联系在一起。 注意是心理过程的积极状态，是心理活动的共同特性。 二、注意的特征 注意的指向性和注意的集中性 指向性是心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其余的对象，表现出心理活动的选择性。 集中性是心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度，它使心理活动离开无关事物，并且抑制多余的活动. 古时候有一个人酷爱书法，传说有一次书童唤他吃饭，可是几次都没有唤动，那书童干脆将一盘大馍和一碟蘸馍吃的蒜泥端到他的写字台上，又催他吃。而他是越写越过瘾，嘴上嗯嗯地答应着书童，手仍然挥毫不停，书童无奈，只好禀告夫人。 夫人来到书房，只见他站在那里，右手执笔写字，左手抓着大馍，蘸着墨汁，吃得津津有味，还连连称赞夫人的厨艺：“好吃，好吃！” 他就是晋代的“书圣”王羲之。 会走路的“黑板” 物理学家安培，一天傍晚在街上散步，忽然脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，他随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了，而安培的演算题还没有算完，他不知不觉地追在黑板后面计算。 “黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现，那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色马车车厢的后背。 注意的指向性是集中性的前提和基础，而注意的集中性是指向性的体现和发展，两者密不可分。 注意本身不是一种独立的心理过程，她是伴随着心理过程的心理特性。 三、注意和意识 注意和意识既有联系又有区别 一方面，注意和意识密不可分。当个体处于注意状态时，意识内容比较清晰。 一方面，注意和意识又有区别。注意是心理活动的选择与维持的心理特性，而意识主要是对客观事物内容的觉知，它所反映的是注意的对象或具体内容。 四、注意的功能和外部表现 (一）注意的功能 第一，注意具有选择的功能。 即选择有意义的、符合人的需要以及与当前活动相一致的有关刺激，避开与当前活动无关的刺激并抑制对它们的反应。 第二，注意具有保持的功能。 即将注意对象的映象或内容维持在意识中，得到清晰、准确的反映，直至完成任务，达到预定目的为止。 第三，注意具有调节和监督的功能。 即控制心理活动向着一定的方向或目标进行。 （二） 注意的外部表现 注意是一种内部心理特性与状态，但可以通过人的外部行为表现出来 人在集中注意某一对象时，常常伴随着特定的生理变化与外部表现 （1）适应性动作的出现。 人在注意时，有关感觉器官会做出一些适应性反应 （2）无关动作的停止 （3）出现生理性变化。 当注意的紧张性达到高峰时，人的呼吸会变得轻微而缓慢，吸气短促，呼气延长 ，人在高度集中注意时，血管内血液循环会发生变化 在视觉注意中，眼睛有三种基本运动形式： 注视 跳动 追随运动 下面请大家看一张图，图上写着几个数字，请大家看完后回答出是什么数字？它们的总和是多少？ 问：图上写着什么数字？它们的总和是多少？ 答案：数字分别是9，7，5，3 总和：24 呈现的图形都有哪些形状？ 每种图形的颜色分别是什么？ 图形的顺序是怎样的？ 为什么前面的问题回答最好，而其他的回答不完全？ 对前面问题的注意是什么注意？对其他问题的注意的是什么注意？ 五、注意的种类 根据注意时有无目的性和意志努力的程度，把注意分为: 不随意注意 随意注意 随意后注意 （一）不随意注意 也叫无意注意，指事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意 引起不随意注意的原因有： 刺激物本身的特点 人本身的状态 前者是引起不随意注意的主要原因 1．刺激物本身的特点 （1）刺激物的强度 （2）刺激物的新异性 （3）刺激物的运动变化 你注意到了图中的哪一个小脸？ （4）刺激物的对比幻灯片 69 2．人本身的状态 （1）需要和兴趣 （2）情绪情感状态 （3）个人期待 (4）有机体状态 （5）知识经验 随意注意是受意识的调节和支配的注意 具有两个基本特征 有预定的目的 需要意志的努力 引起和保持随意注意的因素： 1．对活动目的与任务的依从性 2．对兴趣的依从性 3．对活动组织的依从性 4．对个性的依从性 三）随意后注意 又称有意后注意，指有预定目的，不需要意志努力的注意 随意后注意是注意的特殊形式 随意后特征上讲，它同时具有不随意注意和随意注意的某些特征 从它具有预定的目的方面看，它类似于随意注意 从它不需要意志努力方面看，它类似于不随