第一讲 现代心理学的研究与发展(一).pptVIP

《心理学》 课程学习背景调查 你知道心理学研究什么？ 你过去读过有关心理学的书籍吗？ 你能列举几个心理学家吗？ 你计划如何学习心理学？ 你对课程有哪些建议或意见? 你还有哪些想知道的问题？ 课程内容体系 第一章 现代心理学的研究发展 第二章 脑与心理 第三章 行为 第四章 认知过程 第五章 情绪 第六章 智力与创造力 第七章 人格 第一章 现代心理学的研究与发展 要解决的问题： 什么是心理学 心理学的历史 怎样研究心理学 第一讲 现代心理学的研究与发展（一） 内容提要 一、心理与心理学 1、心理学的任务 2、心理学的对象 3、心理学的学科性质 二、心理学的源流 1、心理学的流派 2、心理学的谱系 3、心理学的未来发展 一、心理与心理学 什么是心理学？ 心理学（psychology）一词，最早是由希腊语中的psyche(灵魂)和logos(学问)两个词构成的，意思是“灵魂”，指人的精神或心理活动。人类很早就试图对它作出解释和说明，这些解释和说明形成了最初的心理学思想。 心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 （一）心理学的研究任务 心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和控制行为；应用心理学家：提高人类生活的质量 1、描述和测量 a 确定心理生活的具体事实：“是什么” b 给概念下操作定义，发展测验和技术 c 测量工具的要求 信度：测量工具的可靠程度 效度：测量工具测量到了所需要的东西 老师说，要想得到好分数，每个学生就必须经常参加班级讨论。你的室友虽然总是对课程做了很好的准备，却从不举手回答问题或自愿发言。这个同学也参加晚会但从不邀请任何人跳舞，在自己的观点遇到所知信息更少的人的挑战时也不公开维护自己的观点，在餐桌上几乎从不参与小范围的谈话。 （一）心理学的研究任务 2、解释和说明 a 找出所心理现象的原因：“为什么”一些人开始抽烟 b 心理现象存在不同层次的规律 生理 心理 行为 社会文化 （一）心理学的研究任务 3、预测和控制 a “怎么做” b 改变行为 如果我们相信你的室友是害羞的，预测 他在被要求和一个陌生人交谈的时候会？？？ 一、心理与心理学 （二）心理学的对象 2.1 个体行为与个体心理 相互依存 相互影响 2.2 个体心理与社会心理 2.3 个体意识和个体无意识 2.2 个体心理与社会心理 2.2 个体心理与社会心理 2.3 个体意识与个体无意识 1.意识：对外部和内部刺激的觉知。 2、无意识现象 （三）心理学的学科性质 3.1 心理学的学科性质 3.2 心理学的学科地位 核心的地位 二、心理学的源流 1、心理学的流派 科学心理学的诞生 （1）心理学的两个思想起源 A. 哲学中心理学思想的发展 B. 19世纪天文学、解剖学、生理学、物理学等 多种自然科学的研究成果和方法。 （2）科学心理学诞生的标志: 1879年，冯特在莱比锡大学建立了世界上第一 个心理学实验室。 二、心理学的源流 （3）冯特的贡献 A. 19世纪后期集心理学、生理学大成的人，他于 1874年出版了《生理心理学原理》； B. 他主张以实验法作为心理学研究的基本工具，采 用了系统的科学实验方法——内省法； C. 他首创了系统实验方法，使心理学研究具有了科 学特征中所强调的客观性、验证性、系统性三大 标准，自此，心理学被视为一门科学。 二、心理学的源流 1.1 构造主义：试图确定意识经验的基本成分和结构 内省法：在精确的实验条件下，准确地观察并描述经验到的心理状态。 感觉 知觉 意象 观念 激情 情绪 代表人物：冯特 铁钦纳 构造心理学 心理学的内容应该是意识经验的分析，所有复杂的心理活动都是由三个元素构成的，即：感觉、意象和感情。强调意识的结构